特色做法：
XX 县第一小学：一是加强规范管理，在“建制”上下
功夫。学校成立领导小组，制定《课后服务岗位考核标准》
《课后服务安全管理制度》《课后服务教育管理办法》《作业
安排方案及实施细则》《学生作业公示制度》《严控书面作业
布置制度》《弹性上下班工作制度》等制度，确保“双减”
工作平稳有序推进，做好“双减”工作的长久战。二是提高
知晓率，在“宣传”上下功夫。学校制定《五项管理实施方
案》和《五项管理致家长一封信》，通过微信群转载、电子
屏播放、展板展览等方式告知家长，发放致家长告知书，并
签订课后服务同意书，把课后服务工作落到实处。三是优化
作业设计，在“作业”上下功夫。提高作业设计质量，加强
作业完成指导，践行“四精四必”做法，即精选、精讲、精
练、精批，有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。积
极探索布置跨学科综合性作业，应用“基础作业＋特色作业”
的模式布置作业，坚决杜绝重复性，惩罚性作业。四是优化
课程服务，在“特色”上下功夫。充分挖掘老师潜能，开设
丰富多彩的特色活动课，红色教育实践课、棋艺、书法、绘
本、水粉画、舞蹈、陶艺、英语情景剧、竖笛等使得班班有
特色，人人有特长。聘请校外有资质的老师到我校任教，担
任轮滑、编程、科创、刺绣、青音、戏曲等教师，为特色添
彩。五是提高学生体质，在“运动”上下功夫。学校在保证
学生每周三到四节的体育课外，积极开展“阳光体育１小时”，
做好“两操一跑”，做实“两小一大”，让学生在运动中健康，
