把读原著学原文悟原理作为主题教育的出发点和基本点，把
握好、坚持好和运用好蕴含于习近平新时代中国特色社会主
义思想的立场观点方法。坚持做到领导班子“领学”与领导
干部“组学”相结合，处以上领导干部是此次主题教育的重
点对象，我们将领导班子理论学习与处以上领导干部学习有
机融合起来。采取集中授课、个人自学、交流研讨和参观考
察等方式，组织一期不少于 X 天的处以上领导干部读书班，
领导班子成员主动以上率下，大力弘扬马克思主义学风，以
良好学风带动学习党的创新理论蔚然成风。坚持做到个人
“自学”与集体“统学”相结合，区分职级、有侧重点地分
别列出读书清单，按照“日读一文、月览一书”的形式督促
党员干部加强个人自学，让学习成为一种习惯、一种自觉。
运用学习强国 APP、XXX 报告会、“党员驿站”等线上和线
下资源，以支部为单位统一组织党员收听收看名师授课、形
势报告会、红色电影等，统分结合，相得益彰。
二是在“思”上下功夫，理论观照现实，做到真信真用。
用好理论中心组学习扩大会，围绕“XXXX、XXXX、XXXX、
XXXX”四方面专题召开理论中心组学习扩大会，每一专题
由领导班子成员和各单位负责同志代表开展研讨，将学习的
成果转化为思辨的成效，形成指导工作、破解难题、促进发
展的理论基础和行动动力。用好青年党员学习制度，主题教
育期间，将组织青年党员开展 2 次读书分享会，在思想交流
中引导青年党员更加深刻理解把握党的百年光辉历史，更加
深刻理解把马克思主义中国化时代化的发展历程，引导青年
