明确奋进方向、领会观点立场,从中找方向、找办法、找答
案。
二、以学增智强素质,在主题教育中锻炼能力。“为学
之实,固在践履。”主题教育的最终落点在推动发展.道虽迩,
不行不至;事虽小,不为不成。“实干担当促进发展”最终
是要把工作落到实处,只有实干才能兴邦,只有干实才能学
得其所。广大党员干部要紧紧围绕高质量发展这个首要任务,
胸怀“国之大者”立足“地区要事”,坚持学思用贯通、知
信行统一,把破难题、促发展,办实事、解民忧作为重要内
容,主动投身改革攻坚、项目建设、综治维稳、招商引资、
民生保障、乡村振兴等各项工作主战场、第一线,以“拼”
的精神、“实”的干劲、“敢”的担当,在高质量发展轨道上
科学作为,在守牢底线前提下积极作为,真抓实干,攻坚克
难,善作善成。切实将学习调研成果转化为改进工作、推动
发展的实招硬招,让主题教育在推动发展的火热实践中落地
生根、结出硕果,以推动高质量发展和现代化建设的实际成
效检验主题教育成果。
三、以学正风树形象,在主题教育中磨炼作风。以学正
风是主题教育的目标导向,也是问题导向,“风正与否”作
为评判主题教育成效的标准之一不置可否。不尚虚谈、多务
实功。对年轻干部来说,就是要坚决抵制浮躁作风、畏难作
风、懈怠作风,在脚踏实地、真抓实干、行有所止中锤炼执
行力、意志力、自制力。要认真学习运用“四下基层”工作
方法,围绕党的建设和组织工作大局找准着力点,把群众所