知行合一抓“践学”。局班子及各学校党支部书记和青年党
员代表赴 XX 革命史纪念馆等红色教育基地参观，深入了解
地域革命的过去，重温入党誓词、强化思想洗礼，践行革命
精神。并依托青年学习社、“啃读坊”等平台优势，结合阅
读悦享、思政课论坛等形式，把主题教育创新理论学深学透
学活。
二、聚焦“深”——深入调研破难题。坚持以学增智，
深入开展调查研究，在调查研究中谋划发展良策。一是坚持
目标导向，让调查研究有“准度”。面对市委提出的发展战
略和“两县”创建目标，局班子成员领办 7 个调研课题和攻
坚项目，带动局机关、各学校合力破难关、联动解难题。比
如，深入实施中小学“改旧立新”和幼儿园“倍增计划”，
加速推进 38 个教育基建项目，下半年新投用 5 个项目，扩
容学位 3540 个。再比如，加快推进 XX 校区建设，完成专业
设置、招生规模方案和总平面图设计，力争顺利开工建设，
早日实现高等职业教育跨越式发展。二是注重深调细研，让
调查研究有“深度”。建立局领导“条抓块统”分片管理、
联系机制，全力推动班子成员直插一线找问题、眼睛向下抓
调研，开展调查研究活动 24 次，梳理意见建议 34 个。针对
学校提出的名师数量不足的现状，锚定“自身造血”，创新
实施“三名”教师培养、青年教师“1358”培养等工程，高
方位搭建师训、干训服务平台，今年上榜“浙派名师”4 人、
省市教坛新秀 8 人、市“三名”教师 5 人。三是强化结果运
用，让调查研究有“效度”。在深入调查研究的基础上，结
