练”中提升的。要让党员在干事过程中实现“抓”有准度、
“抓”有力度、“抓”有层次，必须用好实践“大课堂”，让
党员在实践中尽本职、亮本色，拓思路、展风采，对“抓什
么”和“怎么抓”能做到心中有数。党员教育要结合党员的
专业特长、个人特点、具体岗位，谋划具体方案、明确具体
步骤，把“课堂”搬到基层一线，引导党员投身实践“练兵
场”，主动担重、俯身干事，在思考问题中孕“匠心”，在历
练中练就迅速发现问题和看透本质的“眼力”，练就攻坚克
难、一击即中的“拳风”，以“越是艰险越向前”的作风解
决问题，凝聚起干事创业的强大力量。
为民服务要做跑腿接单的“加法”。党员教育不仅是学
习理论、提升本领，也是对砥砺初心的过程。当前，个别干
部说起群众的事情就“头疼”，下基层调研就“腿酸”，到群
众家中走访又“怕热”，习惯于“冷气吹拂”的环境，热衷
于“电脑码字”的调研，长此以往，冷却的是为民服务的心，
脱离的是群众。推动党员教育走深走实，要让党员练就一双
“铁脚板”，在为民办实事的过程中感悟初心和使命。对于
群众的“急难愁盼”上手去帮、用心去办，以“第一时间办”
“积极主动干”的姿态回应群众呼声，以“辛苦指数”换取
人民群众的幸福指数，让群众的操心事、烦心事、揪心事都
能得到及时解决，推动为民服务“不打烊”成为常态，让为
民办实事的活动成为党员教育的重要载体。
