全市党纪学习教育动员部署会上的讲话
同志们：
今天，我们在这里隆重召开全市党纪学习教育动员部署会，旨在深入贯彻落
实习近
平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神，推动我市党纪学习教育工作深入开展，为建设风清气正的政治生态提供坚强保障。刚才，王同志宣读了我市党纪学习教育的实施方案，就相关工作进行了全面部署和周密安排。下面，我再讲几点意见。
一、深化认识，把握党纪学习教育的重大意义
开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推进全面从严治党的重要举措。我们要站在全局和战略的高度，深刻认识党纪学习教育的重大意义，切实增强抓好学习教育的责任感和使命感。国有国法，党有党纪。党纪国法是不能碰的高压线，是不能越的红线，是党员干部必须坚守的底线。习近平总书记指出“严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺”。尤其是“常在河边走”的财政干部，更要敬畏法纪，确保“就是不湿鞋”。
一是要把法纪刻在心上。
古人说“心有敬畏，行有所止”。敬畏法纪应当发自内心，务必言行一致。法纪既是约束，也是保护，敬畏法纪有益于国家和社会，有益于个人和家庭。常怀敬畏之心，自会培养一腔正气，使遵纪守法成为一种自觉行动。如果心口不一、言行脱节，或者约束他人、放纵自
己，难免迷失人生方向，导致失守法纪底线。
二是要把法纪顶在头上。
始终坚持把党纪国法挺在前头，顶在头上，自觉戴好“紧箍咒”；始终心存敬畏，手握戒尺，警钟长鸣，提醒自己把好“权力关”，任何时候都不能忘记手中的权力是组织和人民赋予的，只能用来人民群众服务，决不能以权谋私，滥用职权，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。
三是要把法纪扛在肩上。
古训说：“慈不带兵，义不理财”，就是说对下属严管是厚爱，信任不能代替监督。党员领导干部要铭记这一条古训，坚持原则，敢于批评人，不做老好人，只要是出于公心、事业心，批评和提醒同志就是帮助、提升同志。同时，党员领导干部要以身作则，
以上率
下，发挥“头雁效应”，切实履行党组的主体责任和党员领导干部的“一岗双责”。
二、突出重点，推动党纪学习教育深入开展
（一）要认真履行全面从严治党主体责任。
全面从严治党说到底是
个责任
问题。落实全面从严治党主体责任，核心在领导班子、关键在党组织书记、重点在班子成员。要压实领导班子的集体责任。教育系统各级党组织要牢固
树立抓好
党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是渎职的责任意识，把全面从严治党作为应尽之责、分内之事，坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核。要压实党组织书记的第一责任。各单位党组织书记要认真履行全面从严治党第一责任人职责，领好班子、带好队伍，加强对班子成
员和下一级党组织主要负责人的教育、监督和管理，层层传导压力，督促班子成员和下级党组织切实肩负起全面从严治党职责。要压实班子成员的“一岗双责”。领导班子成员要认真履行“党政同责、一岗双责”责任，既要抓好自身的业务工作，又要以同样的注意力抓好分管部门的党风廉政建设，做到管人、做事、治党相结合，真正把全面从严治党的主体责任扛在肩上、抓在手上、落实到行动上。
（二）要严肃党内政治生活。
反思我们教育系统个别党员干部出现理想信念不坚定、对党不忠诚、纪律松弛、脱离群众等问题，都与党内政治生活不经常、不认真、不严肃等密切相关。要严明政治纪律和政治规矩。始终把握正确政治方向，坚持政治立场和政治原则，维护党的集中统一领导，做到有令必行、有禁必止，决不能同党的理论和路线方针政策唱反调，发现违反政治纪律、危害政治安全的行为坚决抵制、勇于斗争。领导干部要带头讲政治。教育系统领导干部特别是“一把手”，是本单位政治生态的“风向标”，要做严肃党内政治生活的表率，经常同党中央对表，校准思想和行动，自觉站在全市教育大局上想问题、办事情，把中央和上级党委的决策部署不折不扣落实到位。要维护良好政治生态。贯彻民主集中制的原则，开好民主生活会，过好组织生活会，用好批评与自我批评的武器，坚守正道、弘扬正气，坚持原则、敢抓敢管，对违规违纪行为敢于亮剑，营造风清气正的良好政治环境。
（三）要不断强化党内监督。
信任不能代替监督，自律
不能代替他律。要正确认识监督。党委（党组）、纪委（纪检组）、党的工作部门、党的基层组织和党员是监督主体，要明责、担责、尽责、追责，真正把党委（党组）的全面监督、纪委（纪检组）的专责监督、党的工作部门的职能监督、基层党组织的日常监督、党员的民主监督作用发挥充分。要抓住领导干部这个“关键少数”。要落实好党内监督条例，破解一把手监督难题，督促领导干部依规依
纪履行
职责，干干净净行使权力。领导干部要正确对待监督、主动接受监督，习惯在监督下开展工作。党员干部要习惯在互相提醒和督促中进步，使监督成为常态、取得长效。
三、强化措施，确保党纪学习教育取得实效
为确保党纪学习教育取得实效，我们要强化措施，狠抓落实。
一要落实主体责任。
坚持把廉政建设
全市党纪学习教育动员部署会上的讲话
