某局
2024
年度主题教育专题民主生活会对照检查材料
领导班子及成员坚持把功夫下在开会之前，深化理论学习，深入谈心谈话，扎实开展党性分析，全面梳理检视问题，对照检查如下。
一、存在的主要问题
（一）理论学习方面。
一是对照“以学增智”中“提升思维能力”的要求，用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界的能力和水平还需要提升。在把握主题教育“学思想”的总要求，把全面推进中国式现代化的中国特色、本质要求、重大原则和社会主义现代化建设战略部署等重大理论问题内化为科学的世界观、方法论上，还存在差距。二是对照“以学增智”中“提升实践能力”的要求，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践的能力和水平还需要提升。通过集中学习，深感习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深，蕴含了丰富的辩证唯物主义的世界观和方法论，在学习时感觉很有用，但在实际工作中，往往又不能很好的与实际工作紧密结合，
存在学
用脱节、结合不够的问题，知行合一的效果还不明显。
（二）政治素质方面。
一是“政治三力”有待提升。主要表现在政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，从政治高度、大局角度综合考虑问题的视野站位有待提升，在
大局中找准定位、锚定目标的恒心韧劲有待加强。二是政治敏锐性和洞察力有所不足。主要表现在运用政治眼光观察和分析问题的能力有待加强，对
标增强
“八种本领”、提高“七种能力”要求还有差距，透过业务工作发现政治问题端倪的能力还需提升。
（三）能力本领方面。
一是守
正创新
不够。运用新发展理念、推动高质量发展的本领和能力还有差距。主要表现在对新形势下工作如何守正创新、走深做实缺乏深度思考，在实际工作中创新意识不强，视野不够开阔。二是创先争优不够。把工作置于全国的坐标系内衡量做得还不够到位，对于其他省市先进经验做法还需积极借鉴、消纳吸收。在坚持一切为了人民、一切依靠人民，自觉问计于民、问需于民，不断增进民生福祉，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上等方面，还存在差距。
（四）担当作为方面。
一是斗争意识还不够强。个别干部面对新时代、新矛盾、新目标、新部署，还没有完全适应，未能做到把个人的理想信念、价值追求充分融入到工作事业中，面对各项艰巨的任务，缺乏敢于斗争的勇气和舍我其谁的魄力。二是攻坚破难还任重道远。工作中不仅需要爱心、耐心、细心，更需要动真碰硬、攻坚克难的勇气。抓工作过程中还缺乏一抓到底的钉钉子精神，跟踪问效、督导落实的意识和能力还需要提升。
（五）工作作风方面。
一是关心关爱没有做到满覆盖。各项服务活动还没有实现进家家户户。全心全意为人民服务
的宗旨意识还需要进一步
落地落细落实
。坚守初心使命、
践行
党的群众路线还不够彻底。二是联系服务群众的长效机制需进一步完善。要进一步改进作风，坚持眼睛向下、面向基层，进一步精准、高效开展服务。惠民生、暖民心、顺民意的工作，还存在群众知晓率不高、针对性不强等问题。
（六）廉洁自律方面。
一是压力传导还不够到位。
落深落细全面
从严治党责任还有差距，履行“一岗双责”的细微处尚有不到位，对苗头性、倾向性问题发现不及时，抓反面典型不够。二是谋划党建工作思路还需进一步开拓。“抓党建是最大的政绩”，而在谋划部署党建工作过程中，缺少对党建工作与业务工作相结合的前瞻性谋划，对如何丰富党建工作的载体、创新党建工作的举措深入思考不够。
二、分析产生问题的原因
（一）政治站位不够高。
虽然对学
习习近
平新时代中国特色社会主义思想的极端重要性充分认识，但由于存在工学矛盾和思想惰性，学习的自觉性、主动性还不够强烈，把新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法完全转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，增强工作科学性、预见性、主动性、创造性不够。
（二）党性锤炼不够硬。
对党性修养、党性锻炼方面出现的问题没有引起足够警觉，放松了自我净化、自我革新、自我完善，严格按党员领导干部的标准要求自己还不够。在严峻复杂国际巨变和国内深刻的社会变革面前，还不善于从
党性的高度去观察和处理问题。
（三）工作作风不够实。
深入基层倾听群众意见、关心群众疾苦、顺应群众期盼方面还需要加强，以人民为中心的发展思想还需要进一步树牢，对于深层次源头性问题研究解决不够。
（四）斗争精神不够强。
重业务管理、轻党风廉政建设的情况依然不同程度存在，对落实全面从严治党主体责任，履行“一岗双责”抓得不够到位，“有问题没发现是失职、发现问题不报告是渎职”意识树得不牢，在“抓早抓小”上尚有畏难情绪、面子观念。
三、整改措施和努力方向
（一）突出思想领航，进一步坚定理想信念。
做深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想的表率，按照学习往深里走、往心里走、往实里走的要求，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，坚持把学
习习近
平新时代中国特色社会主义思
某局2024年度主题教育专题民主生活会对照检查材料
