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2024年三季度党建工作总结

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2024 年三季度党建工作总结
2024
工作的开展情况,包括取得的成效、存在的问题以及下一步
的工作计划
一、工作开展情况
1.思想建设理论学习:列举本季度组织的学习活动,
全会精神专题培训班、支部专题党课等,以及党员参与情况
和学习成果
意识形态工作:分析在维护意识形态安全加强舆论引
导等方面的成效与不足。
党建工作责任制:总结责任制落实情况,包括责任分工、
考核评估等。思想建设:
党员理论学习:通过主题党日、在线学习平台等方式,
党员理论学习的参与度、学习成果及实际应用情况。
思想教育:开展的思想教育活动,如专题讲座、教育基
地参观等,以及党员思想认识的提升情况。
2.组织建设
组织生活:分析“三会一课”制度的落实情况,包括会
议频次、内容质量、党员参与度等。
党员管理:党员发展、党员关系转接、党费收缴等工作
的规范化程度。
志愿服务:党员志愿服务活动的开展情况,如社区服务、
扶贫帮困等,以及社会反响。
3.作风建设
党纪学习教育:总结党纪学习教育的开展情况,如警示
教育片观看、案例剖析等,以及党员纪律意识的提升
干部监督教育:分析干部监督教育的成效包括干部问
责、廉政风险防控等。
作风建设长效机制:总结作风建设方面的制度建设和
行情况,如作风建设专项整治行动等。
二、存在的主要问题与原因分析
理论学习:指出理论学习不够深入系统、学用结合不够
紧密等问题,并分析原因,如学习时间不足、学习方式单
等。
组织生活:分析组织生活是否规范、批评与自我批评是
否尖锐、制度执行严不不严、党员参与度高不高等问题。
监督教育:总结监督教育不够有力、惩处高举轻放等问
题,分析原因,如监督机制不完善、惩处力度不够等
队伍建设:指出队伍建设存在短板、党员先锋模范作用
发挥不充分等问题,分析原因,如队伍建设方法不多、党员
主动性不强等。
三、下步打算与改进措施
加强理论武装:提出具体的学习计划,如定期举办学习
研讨会、开展在线学习竞赛等,确保理论学习深入系统。
规范组织生活:明确“三会一课”制度的具体落实措施,
如制定详细的会议计划、加强会议质量评估等,提升组织生
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2024 年三季度党建工作总结 2024 年三季度党建工作总结旨在全面梳理本季度党建工作的开展情况,包括取得的成效、存在的问题以及下一步的工作计划。 一、工作开展情况 1.思想建设理论学习: 列举本季度组织的学习活动, 如全会 精神专题培训班、支部专题党课等,以及党员参与情况和学习成果。 意识形态工作:分析在维护意识形态安全、加强舆论引导等方面的成效与不足。 党建工作责任制:总结责任制落实情况,包括责任分工、考核评估等。思想建设: 党员理论学习:通过主题党日、在线学习平台等方式,党员理论学习的参与度、学习成果及实际应用情况。 思想教育:开展的思想教育活动,如专题讲座、教育基地参观等,以及党员思想认识的提升情况。 2.组织建设 组织生活:分析“三会一课”制度的落实情况,包括会议频次、内容质量、党员参与度等。 党员管理:党员发展、党员关系转接、党费收缴等工作的规范化程度。 志愿服务:党员志愿服务活动的开展情况,如社区服务、 扶贫帮困等,以及社会反响。 3.作风建设 党纪学习教育:总结党纪学习教育的开展情况,如警示教育片观看、案例剖析等,以及党员纪律意识的提升。 干部监督教育:分析干部监督教育的成效,包括干部问责、廉政风险防控等。 作风建设长效机制: 总结作风 建设方面的制度建设和执行情况, 如作风 建设专项整治行动等。 二、存在的主要问题与原因分析 理论学习:指出理论学习不够深入系统、学用结合不够紧密等问题,并分析原因,如学习时间不足、学习方式单一等。 组织生活:分析组织生活是否规范、批评与自我批评是否尖锐、制度执行严不不严、党员参与度高 不 高等问题。 监督教育:总结监督教育不够有力、惩处高举轻放等问题,分析原因,如监督机制不完善、惩处力度不够等。 队伍建设:指出队伍建设存在短板、党员先锋模范作用发挥不充分等问题,分析原因, 如队伍 建设方法不多、党员主动性不强等。 三、下步打算与改进措施 加强理论武装:提出具体的学习计划,如定期举办学习研讨会、开展在线学习竞赛等,确保理论学习深入系统。 规范组织生活:明确“三会一课”制度的具体落实措施,如制定详细的会议计划、加强会议质量评估等,提升组织生 活的规范性和实效性。 强化监督教育:完善监督机制,如建立党员日常监督档案、加强干部问 责力度 等,同时加强警示教育,提升党员纪律意识。 优化队伍建设:创新党建模式,如开展党员志愿服务项目竞赛、设立党员先锋岗等,激发党员积极性,提升党员业务水
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