民政局长在市委主题教育第二期读书班上的研讨发言2023

民政局长在市委主题教育第二期读书班上的研讨发言2023 尊敬的各位领导，同志们： 马克思主义并没有结束真理，而是开辟了通向真理的道路。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，开辟了马克思主义中国化时代化的新境界，闪耀着马克思主义思想光辉和真理光芒，为推动新时代党和国家事业发展提供了根本遵循和行动指南。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就是要“学思想、强党性、重实践、建新功”，坚持学思用贯通、知信行统一，把党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，统一思想、统一意志、统一行动，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得新成效。下面，围绕读书班学习内容，结合全市民政工作实际，我谈几点体会，以供同志们参考。 第一，要学深悟透“人格力量”，在厚植情感中铸就“绝对忠诚” 主题教育要求，锤炼品格强化忠诚，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。新时代10年取得的历史性成就、发生的历史性变革，中国为人类社会发展作出的巨大贡献，彰显着习近平总书记的大国领袖风范和强大人格魅力。 习近平总书记拥 有坚定的人民立场。 习近平总书记讲，这么大一个国家，责任非常重、工作非常艰巨。我将无我，不负人民。我愿意做到一个“无我”的状态，为中国的发展奉献自己。这就是习近平总书记最质朴的人民立场、最深厚的人民情怀。 习近平总书记拥有卓越的政治智慧。 面对百年变局、世纪疫情，风险交织、挑战叠加，习近平总书记始终从容不迫、处变不惊，总能转危为机、争得主动、赢得胜利。从突发疫情应急围堵到常态化疫情防控，正是习近平总书记的这份坚定和自信，带领我们取得疫情防控重大决定性胜利。 习近平总书记拥有强烈的使命担当。 共建“一带一路”、构建新型国际关系、建设人类命运共同体，习近平总书记为解决国际社会面临的突出问题及各种乱象，促进世界共同发展，贡献中国智慧、提供中国方案，有力回应“历史终结论”、“文明冲突论”和“西方中心论”等观点，为人类思想史增添新的内容。学深悟透“人格力量”，一是要深入领会习近平总书记作为马克思主义思想家、政治家、战略家，进行新的具有开拓性意义的理论创造，对习近平新时代中国特色社会主义思想的创立，发挥了决定性作用、作出了决定性贡献。二是要深刻认识习近平总书记成为全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党中央的核心、全党的核心，是历史的选择、时代的选择、人民的选择，让中国共产党有了“顶梁柱”，让14亿多中国人民有了“主心骨”。三是要更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，做到至信而深厚、虔诚而执着，身在最北方、心向党中央，一切行动听从习近平总书记的号令和 指挥，紧跟核心团结奋斗，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚定不移在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。 第二，要学深悟透“真理光芒”，在精神洗礼中深化“思想境界” 主题教育要求，凝心聚魂筑牢根本，推动学习往深里走、往实里走、往心里走，切实做到筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。习近平新时代中国特色社会主义思想，以全新视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，彰显着对马克思主义的信仰、对社会主义的信念，是中国共产党人改造主观世界的根本所在。 习近平新时代中国特色社会主义思想使科学社会主义在21世纪焕发出蓬勃生机。 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，在马克思主义发展史上具有里程碑的意义，诠释了社会主义不是过去时，而是现在时和将来时，让马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。 习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华。 习近平总书记指出，马克思主义是不断发展的开放的理论，本土化才能落地生根，时代化才能充满生机。习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，运用辩证唯物主义和历史唯物主义，用马克思主义之“矢”去射新时代之“的”，使中华文化和中国精神得到创造性转化、创新性发展、时代性提 升，形成与时俱进的理论成果，更好指导中国实践。 习近平新时代中国特色社会主义思想是党的思想旗帜和精神旗帜。 习近平新时代中国特色社会主义思想，以我们正在做的事情为中心，既坚持老祖宗、又讲了许多新话，对马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义各个领域，都提出许多标志性引领性的新思想新观点新论断，是党的思想旗帜和精神旗帜。在这一根本问题上，必须坚定不移，任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇。学深悟透“真理光芒”，一是要深化领悟指导思想是一个政党的精神旗帜，马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。二是要深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想，系统