识形态教育更为丰富的价值内涵。
一、红色家书融入高校意识形态教育的必要性
（一）红色家书融入高校意识形态教育，是防范高校意
识形态风险的迫切需求
在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变
局的新形势下，多元社会思潮传播对社会主义意识形态的冲
击、网络消极文化扩散造成部分学生理想信念弱化、发展主
题与现代化目标淡化了意识形态之间的对立；西方敌对势力
散播“普世价值”，攻击我们的社会制度，污蔑我们的文化
价值观，对我国意识形态渗透加剧，使得高校学生对主流意
识形态的自我认同出现危机。新时代高校学生在接受意识形
态教育时，更多呈现出认知方式偏重直观化、价值取向元化、
道德观念复杂化的特点，对网络各种不良思潮缺乏正确的辨
识和清晰的甄别，极容易对不良意识形态推波助澜。这些内
外多种因素的持续叠加，给高校意识形态教育带来了前所未
有的巨大挑战。但目前我国高校意识形态教育问题突出，部
分高校存在重视程度不够、阵地意识不强、机制体制不完善
等问题，也有部分高校意识形态教育理念陈旧，教学拘泥于
传统范式，脱离信息化时代背景，偏离大学生认知规律问题
日益凸显。由此可见，把红色家书融入高校意识形态教育，
以红色家书丰富的教育资源、鲜活的教育内容、创新的教育
模式助力高校意识形态教育，构筑起高校主流意识形态牢不
可破的安全防线，既是培养担当民族复兴大任的时代新人的
迫切需要，又是抵御西方敌对势力渗透、维护国家安全的重
