扬“凿深井”的精神，在“原原本本学”和“逐字逐句悟”
中厘清理论产生的背景、原因、基本框架及内涵，牢牢掌握
贯穿其中的立场观点方法，持续不断为思想“充电蓄能”。
铆足“问渠哪得清如许”的真劲，在“深钻细研”中推
动调查研究“落地生根”。“知屋漏者在宇下，知政失者在草
野”。从毛泽东同志通过回乡调研，在“众人皆醉”的社会
氛围中准确把握革命规律，发表《中国社会各阶级的分析》，
到刘少奇同志通过沿京广线南下广泛听取意见，提出“社会
主义经济既有计划性，又有多样性和灵活性”的思想，再到
习近平总书记赴浙江调研后，首次正式提出“新发展格
局”……这些经典的场景，无一不与深入调查研究密切相关。
第二批主题教育面向基层更直接、联系群众更紧密，涉及的
矛盾更复杂、亟待解决的问题更具体，便更需要广大党员干
部去到群众身边细致地开展调查研究，通过接地气的“家长
里短”，听取最真实的舆情，掌握为政的得失，接受不打折
扣的批评，发扬好“解剖麻雀”精神，用刨根问底的劲头把
问题挖深挖透挖全，抓住“主要矛盾”和“矛盾的主要方面”，
把握“影响问题的因素”和“问题影响的因素”，通过深入
分析典型问题得出普遍性结论，切实把调查研究成果转化为
破解难题的实际成效。
铆足“不破楼兰终不还”的狠劲，在“深查细纠”中推
动检视整改“见行见效”。“君子检身，常若有过”。百年风
雨兼程，百年大浪淘沙，我们党之所以能够历经岁月洗礼愈
发朝气蓬勃、饱经磨难考验依然初心如磐，根本在于党始终
