改善。
二是学习的挤劲钻劲还不够足。虽然制定了详细的学习
计划，并按时参加中心组学习，主动学、跟进学的态度也很
端正，但有时满足于完成规定动作，深钻细研的劲头不足，
加之不能很好地处理工学矛盾，因工作繁忙而挤占自学时间、
推迟学习计划、减少学习内容的现象也时有发生。学习的整
体性系统性还不够强,对新思想中的高质量发展、全面从严治
党和基层党建等内容，能做到逐字逐句细品细思，逐篇逐章
精读深读，但对其他方面的理论文章和文件政策只是通读泛
读，导致自身理论体系有一定局限性，在推动组织工作时往
往不能站在更高层次、从更多维度来思考统筹。
三是对理论武装头脑的紧迫性认识不足。理论学习不够
重视，没有做到认真学，学习的自觉性、用心性和主动性不
足，存在着务虚，与工作有关的才去学，与工作无关的就不
学，政治和业务学习总的说一般化，没有起到带头作用，更
没有营造良好的学习氛围，未广泛深入的开展理论学习，学
习专题不突出，针对性不强，虽然记了一些读书笔记，但读
书笔记记的不多。对理论的钻研不够深入，没有在把握理论
的科学体系上下功夫，同时理论联系实际不够，学用脱节，
运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践充分
的结合起来，没有用科学的观点来分析解决问题，指导工作。
（三）在带头坚持和加强党的全面领导方面
一是民主集中制抓的不紧。工作中，自己很重视坚持民
主集中制和发挥每个班子成员的积极性，很多工作都想办法
