题教育关于调研的工作要求，组织引导全体党员干部，以“一
竿子插到底”的精神，用“望、闻、问、切”四诊法深入开
展调研，真正做到把情况摸清、把问题找准、把对策提实。
一是“望”实情。领导干部带头深入一线，突出重点望“问
题”、望“不足”。截至 X 月 X 日，领导深入基层 X 人次。
二是“闻”民意。党员领导干部以“四不两直”方式深入一
线，综合运用座谈访谈、随机走访、问卷调查、统计分析等
多种形式，做好“倾听者”，架起“连心桥”，确保有多样的
渠道、足够的样本数据、广泛的覆盖面。三是“问”良策。
紧紧围绕主题教育，认真开展“三问”，即问计于民、问需
于民、问效于民，广泛汲取群众智慧，认真收集梳理意见建
议。
（三）检视整改对表对标、自觉深刻。一是自我剖析深
刻。班子成员、支部及党员充分发扬自我革命精神，聚焦工
作短板和具体问题剖析反思，坚持把自己摆进去、把责任担
起来、把问题查出来、把症结找出来，以正视问题的自觉、
刀刃向内的勇气和高度负责的态度，充分利用“批评和自我
批评”这一锐利武器，实事求是、坦诚交心，咬耳扯袖、动
真碰硬，真刀真枪解决问题。二是整改力度加强。班子坚持
把“改”字贯穿始终，建立起“三张清单”，对查摆出的问
题实施对账销号管理，做到当下改的，立行立改、即知即改，
一时解决不了的，紧盯不放、持续整改，确保真改实改、应
改尽改，切实做到了“件件有回音、事事有着落”。
三、坚持标准不降，高效率巩固主题教育成果
