客观上，也存在着各级党组织抓学习的针对性、实效性不强，
学习的方式方法不够灵活多样等问题。为此，领导干部的学
习必须增强针对性，任用干部也要注重从学习力强的人中选
拔，营造浓厚端正的学风。要坚持理论与实践相结合的原则，
不仅要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指
导实践、推动工作，还要抓好业务知识学习。本着“缺什么、
补什么”的原则，努力学习相关业务知识，坚持学以致用、
用有所成，切实解决工作中的实际问题。
二是要增强进取意识，培养求真务实、真抓实干的工作
作风。求真务实、埋头苦干是党事业发展的基础和保证，也
是干部成长的必由之路。一些干部为什么会存在安于现状、
得过且过等消极情绪，主要是因为这些干部缺乏强烈的使命
感、事业心和责任感，缺乏惟旗誓夺、勇争一流的进取意识
和团队精神。为此，必须要迅速统一思想，达成共识，增强
领导干部的事业心和进取心，明确工作方向目标和责任，进
而增强各级班子的凝聚力、向心力，增强各级干部的政治意
识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决杜绝形式主义、
官僚主义。
要努力克服浮躁情绪，摒弃私心杂念，集中精力干工作，
制定措施抓落实。要提倡向基层学习，对工作中的问题，要
深入到职工群众中去调研，形成解决思路和办法。要坚持察
实情、讲实话、办实事、求实效，定下来的事情就要雷厉风
行、部署的工作就要督促检查、重要关键环节就要身先士卒，
使各项工作和业绩真正经得起实践的检验、群众的检验、历
