近平总书记指出，研究、思考、确定全面深化改革的思路和
重大举措，刻舟求剑不行，闭门造车不行，异想天开更不行，
必须进行全面深入的调查研究。第二批主题教育中，要以求
真务实的“韧劲”，念好“深、实、细、准、效”五字诀，
切实展开调查研究，坚持问题导向和目标导向，实行问题大
梳理、难题大排查，通过“规定路线”和“自选动作”，在
田间地头、社区街道即问群众的急难愁盼、所思所想，又问
群众的意见建议、创造经验。“调而不研、是为无用”，要综
合运用归纳分析等手段，把调研发现的问题根源弄清楚、症
结分析透、对策理通顺，最终形成富有针对性、体现实效性
的高质量调研成果，真正做到“调”以务实、“研”以致用，
让调研成果从纸上到现实，确保调查研究真正走深走细、为
民所用。
用好刀刃向内的“狠劲”，确保检视整改见行见效。检
视整改是发现问题、解决问题的关键，其效果直接反映出主
题教育开展的具体成效。广大党员干部要坚持躬身自省，自
觉刀刃向内，主动对照党章党规党纪，对照个人初心使命，
从思想根源上开始检视，由表入里查摆具体问题，深入剖析
可能隐藏“病灶”，坚决摒弃隔靴搔痒、避重就轻、避实就
虚，切实找出存在的问题，形成清晰明了的问题清单，为具
体整改提供精准靶向。“过而不改,是谓过矣。”要拿出自剜“腐
肉”的“狠劲”，在“改”字上下真功夫、见真章，杜绝知
而不改、改不彻底的形式主义、惯性思维做法，针对现有问
题，无论大小、不分等级，坚持即知即改、真改狠改，做到
