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李鸿忠:认真学习贯彻两项法规 落实管党治党主体责任

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认真学习贯彻两项法规 落实管党治党主体
责任
李鸿忠
2015-10-30
中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党
纪律处分条例》(以下简称《准则》《条例》树起道德“高
线”划清纪律“底线”为全面从严治党立德立规,对于深入
推进党风廉政建设和反腐败斗争,永葆党的先进性和纯洁性,
有极其重要的意义。我们要深刻领会、准确把握、全面贯彻,
管党治党主体责任落到实处。
《准则》和《条例》体现了新形势下管党治党新要求
《准则》《条例》体现了党的十八大和十八届三中、四中
全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神的要求。党的十八大
以来,以习近平同志为总书记的党中央科学准确判断形势,以巨
大的政治勇气和历史担当,向党内存在的突出问题亮剑,作出了
一系列重大决策部署,不断丰富全面从严治党的实践探索。《准
则》《条例》立足于这些丰富的实践基础,在实践中总结,
总结中发展。
《准则》《条例》体现了全面从严治党的要求。全面从严
治党关键在治,要害在严。“治”“严”都需要一个标准。《准
则》《条例》坚持以党章为遵循,把党章中关于对党员的纪律
要求和廉洁自律要求具体化,形成明确而严格的标准。
《准则》《条例》体现了把纪律挺在前面的要求。把纪律
挺在前面,决不能搞“违纪都是小节,违法才去处理”“要么
是好干部,要么是阶下囚”《准则》面向全体党员,突出“关
键少数”坚持正面倡导,是党员和领导干部要遵循的“高线”
《条例》删除了与国家法律重复的 79 条规定,体现党规党纪严
线”。
《准则》和《条例》体现了党内法规建设与时俱进的要求。
修订后的《准则》《条例》坚持以党章为根本遵循,坚持问
题导向,坚持纪严于法、纪在法前、纪法衔接,汲取党的建设的
历史经验,把从严治党实践成果转化为纪律和道德要求,推进了
全面从严治党制度创新。
充分释放《准则》和《条例》的力量
学习领会要深。《准则》紧扣廉洁自律主题,坚持正面倡导、
重在立德,为党员和党员领导干部树立了看得见、摸得着的高标
准。《条例》把党章对纪律的要求整合成“六大纪律”开列“负
面清单”划出了党组织和党员不可触碰的底线。《准则》《条
例》“高线”划“底线”,重自律、强他律,增激励、牢
约束,相辅相成、相得益彰,对此我们要深刻领会、准确把握。
宣传教育要实。强化纪律建设,不能搞不教而诛。各级党委
要按照中央、中央纪委的统一部署和要求,抓紧对《准则》《条
例》的宣传教育进行统筹安排,《准则》《条例》纳入“三
严三实”专题教育之中,纳入党委中心组学习的重要内容,纳入
党校教育课程,纳入党员学习规划。要不断改进教育方式,强化
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认真学习贯彻两项法规 落实管党治党主体责任 李鸿忠 2015-10-30 中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《准则》和《条例》),树起道德“高线”,划清纪律“底线”,为全面从严治党立德立规,对于深入推进党风廉政建设和反腐败斗争, 永葆党 的先进性和纯洁性,具有极其重要的意义。我们要深刻领会、准确把握、全面贯彻,把管党治党主体责任落到实处。   《准则》和《条例》体现了新形势下管党治党新要求   《准则》和《条例》体现了党的十八大和十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神的要求。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央科学准确判断形势,以巨大的政治勇气和历史担当,向党内存在的突出问题亮剑, 作出 了一系列重大决策部署,不断丰富全面从严治党的实践探索。《准则》和《条例》立足于这些丰富的实践基础,在实践中总结,在总结中发展。   《准则》和《条例》体现了全面从严治党的要求。全面从严 治党关键在治,要害在严。“治”和“严”都需要一个标准。《准则》和《条例》坚持以党章为遵循,把党章中关于对党员的纪律要求和廉洁自律要求具体化,形成明确而严格的标准。   《准则》和《条例》体现了把纪律挺在前面的要求。把纪律挺在前面,决不能搞“违纪都是小节,违法才去处理”、“要么是好干部,要么是阶下囚”。《准则》面向全体党员,突出“关键少数”,坚持正面倡导,是党员和领导干部要遵循的“高线”。《条例》删除了与国家法律重复的 79 条规定,体现党规党纪严于法律,突出党纪特征,为党组织和党员划出不可触碰的“底线”。   《准则》和《条例》体现了党内法规建设与时俱进的要求。修订后的《准则》和《条例》,坚持以党章为根本遵循,坚持问题导向,坚持纪严于法、纪在法前、纪法衔接, 汲取党 的建设的历史经验,把从严治党实践成果转化为纪律和道德要求,推进了全面从严治党制度创新。   充分释放《准则》和《条例》的力量   学习领会要深。《准则》紧扣廉洁自律主题,坚持正面倡导、重在立德,为党员和党员领导干部树立了看得见、摸得着的高标准。《条例》把党章对纪律的要求整合成“六大纪律”,开列“负面清单”,划出了党组织和党员不可触碰的底线。《准则》和《条例》,树“高线”、划“底线”,重自律、强他律,增激励、牢约束,相辅相成、相得益彰,对此我们要深刻领会、准确把握。   宣传教育要实。强化纪律建设,不能搞不教而诛。各级党委 要按照中央、中央纪委的统一部署和要求,抓紧对《准则》和《条例》的宣传教育进行统筹安排,把《准则》和《条例》纳入“三严三实”专题教育之中,纳入党委中心组学习的重要内容,纳入党校教育课程,纳入党员学习规划。要不断改进教育方式,强化教育实效,使《准则》和《条例》真正入脑入心。各级新闻媒体要加大对《准则》和《条例》的宣传力度,掀起学习《准则》和《条例》新高潮。   监督检查要常。党内法规制度的生命力在于执行。各级党委应倍加珍惜这来之不易的制度成果,以贯彻《准则》和《条例》为契机,进一步加强纪律建设,把党规党纪刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。要建立常态化的监督机制,加大监督检查力度, 用监督 传导压力,用压力推动落实,持续释放执纪必严的强烈信号。   执纪 问责要严 。积极适应《准则》和《条例》的新变化,坚持把主要精力聚焦到纪律上,从纪律的角度考虑问题,用纪律的手段处理问题,用纪律的方式开展工作。要把握运用好监督执纪“四种形态”,把纪律立起来、严起来、执行到位。对违规违纪、破坏法规制度的,要坚决严肃查处,不留“暗门”、不开“天窗”,坚决防止“破窗效应”。   切实担当学习贯彻《准则》和《条例》的政治责任   要担当组织领导之责。学习贯彻《准则》和《条例》,党委承担主体责任。党委要把学习贯彻《准则》和《条例》,摆上重要议事日程,切实加强组织领导,及时听取汇报,专题研究部署, 切实解决重大问题。党委主要负责人要负总责,切实担负起学习贯彻《准则》和《条例》第一责任人的责任,分管领导要抓好分管范围内的学习贯彻工作。   要担当撑腰壮胆之责。党委的重视和支持程度,直接决定着学习贯彻《准则》和《条例》的力度和实际成效。《准则》和《条例》能否真正落到实处,纪委肩负重要职责。各级纪委要全面履行监督执纪问责职责,以贯彻《准则》和《条例》为契机,探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。党委要为纪委执行《准则》和《条例》撑腰壮胆,尤其是要支持纪委开展纪律审查工作,对违反纪律问题要敢于亮丑、敢于亮剑,切实做到发现一起、查处一起,绝不姑息迁就。   要担当 以上率 下之责。作为领导班子主要负责人,在学习贯彻《准则》和《条例》上,要牢固树立“第一责任人”的意识,做到“四个亲自、四个带头”,即学习贯彻《准则》和《条例》工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要违纪案件亲自督办,带头学习、带头宣讲、带头遵守、带头贯彻《准则》和《条例》,自觉当学
李鸿忠:认真学习贯彻两项法规 落实管党治党主体责任