的系统性不强，深度广度把握不够。
二是学习时间保障不够充分。能够定期召开党委理论学
习中心组，集中组织开展政治理论学习研讨，但有的班子成
员日常业务工作繁忙，主观上存在对学习“说起来重要、忙
起来不要”的思想倾向，学习的积极性、自觉性不足，主动
抽出时间开展政治理论学习不多，满足于通过看微信、看新
闻等碎片化方式学习。
三是学用结合不够紧密。能够做到在任何时候都头脑清
醒、立场坚定，但也存在“学”和“做”、理论与实践联系
不紧、“两张皮”的现象。比如，对如何运用习近平新时代
中国特色社会主义思想指导全国经济高质量发展的系统性
谋划、具体性指导还有待加强，观大势、谋大局、抓大事的
水平有待提升，在乡村振兴、产业发展等方面专业素养还不
足。
（二）政治素质方面
一是政治三力有待进一步提升，政治上的自由主义现象
一定程度地存在，把讲政治内化为党员干部基本标准，外化
为干事敬业行动标尺的党性锻炼仍需加强。结合工作实际对
照自省，在厚植理想、升华境界、纯粹思想上需进一步锤炼。
政治意识不够、政治能力不足、政治定力不强依然存在。意
识形态工作责任制抓在经常、严在平常、融入日常还有不足。
二是党建工作有弱项。存在重经济发展、轻党建工作的
倾向，把主要精力用在推动经济社会发展上，对党建工作思
考得不够、谋划得不深。比如，班子成员常态化调度业务工
