国家新征程、以及中国式现代化推进中华民族伟大复兴的宝
贵经验,用“群众语言”送到村组、送到田间地头、送入寻
常百姓家。真正让中国之路、中国之治、中国之理家喻户晓、
深入人心。
把握学习的“深入度”,做到点面结合。《习近平著作选
读》收入了 xjp 在 2012 年 11 月至 2022 年 10 月这段时间内
的 重 要 著 作 , 是 全 党 全 国 各 族 人 民 深 入 学 习 贯 彻
XXXXXXXXXXX 主义思想的权威教材。只有找准学习方法,
方能入心入脑。各级党委(党组)要精心组织安排,不仅要
将其与《习近平谈治国理政》一、二、三、四卷,与主题教
育作为一个整体,一体推进学、领导带头学、带着问题学,
还要把《习近平著作选读》列入学习计划,纳入培训教学内
容,作为思想政治教育重要教材。采取“专题培训、专家辅
导、网络教学、送学下乡”等模式,多形式、分层次、全覆
盖开展学习研讨。要用好用活干部教育平台、“学习强国”
学习平台、干部夜校、乡村夜话、新时代文明实践站等线上
线下载体,确保学习的全面性、系统性,保证学习的深度和
精度。
把握学习的“转化度”,做到知行合一。纸上得来终觉
浅,绝知此事要躬行。学习的最终目的就是为了更好地指导
实践、推进工作,贵在知行合一、关键在于行。各级党委(党
组)要聚焦重大改革、重大战略、重大部署和重大项目,结
合乡村振兴、基层治理、经济发展、人居环境整治等,把《习
近平著作选读》的创新理论、为民实践等宝贵经验,从室内