使干部由被动学向主动讲,由片段学向系统学转变,在入脑
入心上持续用力,努力做到学思用贯通、知信行统一。组长
带头作“党员干部要算好七笔账”主题进行辅导授课、参观
平津战役纪念馆、学习先进典型事迹,参观市警示教育中心、
观看庭审现场,在正反两方面鲜明对比中,教育引导纪检监
察干部忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于纪检监察事业。
三是体现从严要求,健全严管体系。在线索处置上建立
问题线索台账,做到清仓见底,充分运用挂牌督办、提级办
理、交叉办案等方式,对未办结的线索加快进度、认真办理,
对新发现的线索即收即办、动态处置,共起底十八大以来,
本级和所属单位涉纪检监察干部问题线索 X 件,其中 X 件在
教育整顿期间办结、X 件立案,新收涉纪检监察干部问题线
索 X 件,目前正在核实中。组织支部成员深入学习讨论《关
于教训警示的通报》《关于案件情况的通报》,参观国家安全
警示教育展,常学常悟“十严禁”,结合“专项治理”五项
内容,逐一排查坚实问题,形成组织研讨交流,形成问题清
单和《安全保密提示单》,督促组内干部谨慎行权用权,严
防“灯下黑”。
四是抓好统筹结合,提升“三化”水平。将教育整顿与
主题教育、巡视整改、内部督查整改结合融合,一体安排、
一体推进、一体落实,制定并落实驻 XX 组《日常工作规则》
《监督检查工作操作规程》等,以制度优势提升“三化”水
平。用好深学习、实调研、抓落实工作方法,将调研过程作
为纪检监察干部开拓视野、查找差距、锻炼能力、转变作风