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执“四字笔” 绘就党纪学习教育“四纪画卷”

党纪学习 党纪学习教育 教育 心得体会 DOCX   3页   下载0   2024-05-01   浏览70   收藏0   点赞0   评分-   免费文档
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执“四字笔” 绘就党纪学习教育“四纪
卷”
近日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习
教育的通知》指出,经党中央同意,自 2024 4 月至 7 月,
强纪律建设是全面从严治党的治本之策。各级党委(党组)
要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,“全、常、深、
效”为指引,精心组织、狠抓落实,推动全体党员干部真正
做到学纪、知纪、明纪、守纪,真正绘就党纪学习教育“四
纪画卷”
执“布大局、谋长远”的“全”字笔开篇,在“全面覆
盖、全员参与”中奠定“学纪”基调。纪律是党的生命线,
是管党治党的尺子。历史与现实告诉我们党员违纪行为的
发生往往源于对党纪的漠视。因此,构建风清气正的党内政
治生态,必须从学习党纪开始以党规党纪校正党员干部
思想和行为全面覆盖、全员参与的党纪学习教育是确保
的纪律严明有力的基础。各级党委(党组)要坚持全员参与、
全面覆盖的原则,把党纪学习教育贯穿于党的建设的全过程,
紧密结合实际,制定切实可行的学习方案将党纪学习教育
融入日常工作、融入党员生活。通过组织专题学习、通过个
人自学与集体学习相结合让学习党纪成为党员干部的自觉
行动,使党章党纪深深烙印在每一位党员干部的心中
执“重持续、强日常”的“常”字笔铺陈,在“常学常
新、常修常炼”中夯实“知纪”基础。党纪学习教育是一
长期任务,需要持之以恒、久久为功。因此,要深刻理解“常”
字的内涵,推动学习教育常态化、长效化。各级党委(党组)
要建立健全常态化学习机制,将党纪学习教育纳入党委(党
组)中心组学习、党员干部教育培训的重要内容。通过定期
开展学习交流、组织研讨座谈、分享学习心得等方式,引导
党员干部经常对照党纪这面“镜子”,自我检查、自我完善,
不断提高纪律意识和规矩意识,将党纪要求内化于心外化
于行。同时,要统筹安排集中学习与分散学习,注重学习形
式的创新和学习内容的更新,线上线下相结合,让学习更加
贴近实际、贴近党员,增强学习的吸引力和实效性。
执“求深入、探精髓”的“深”字笔推进,在“深学细
悟、学深悟透”中提升“明纪”境界学习党纪条例,不是
浅尝辄止、走过场,而是要深入骨髓、融会贯通。因此,要
发扬“深学”精神,下功夫钻研党纪条规,做到真学真懂真
信真用。各级党委(党组)要组织党员干部深入学习党的纪
律条例,深刻领会其精神实质和核心要义,通过专题研讨、
案例分析等方式,让党员干部深刻认识到违反党纪的严重性
和危害性,从而增强遵守纪律的自觉性和坚定性。要注重理
论联系实际结合工作实际和党员思想实际,开展有针对性
的学习和讨论,并将学习成果运用到实际工作中,解决实际
问题,推动事业发展。
执“重实效、促发展”的“效”字笔收尾,在“跟踪问
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执“四字笔” 绘就党纪学习教育“四纪画卷” 近日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》指出,经党中央同意,自 2024 年 4 月至 7 月,在全党开展党纪学习教育。纪律是管党治党的“戒尺”,加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。各级党委(党组)要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,以“全、常、深、效”为指引,精心组织、狠抓落实,推动全体党员干部真正做到学纪、知纪、明纪、守纪,真正绘就党纪学习教育“四纪画卷”。 执“布大局、谋长远”的“全”字笔开篇,在“全面覆盖、全员参与”中奠定“学纪”基调 。纪律是党的生命线,是管党治党的尺子。历史与现实告诉我们,党员违纪行为的发生往往源于对党纪的漠视。因此, 构建风 清气正的党内政治生态,必须从学习党纪开始,以党规党纪校正党员干部的思想和行为。全面覆盖、全员参与的党纪学习教育是确保党的纪律严明有力的基础。各级党委(党组)要坚持全员参与、全面覆盖的原则,把党纪学习教育贯穿于党的建设的全过程,紧密结合实际,制定切实可行的学习方案,将党纪学习教育融入日常工作、融入党员生活。通过组织专题学习、通过个人自学与集体学习相结合,让学习党纪成为党员干部的自觉 行动,使党章党纪深深烙印在每一位党员干部的心中。 执“重持续、强日常”的“常”字笔铺陈,在“常学常新、常修常炼”中夯实“知纪”基础。 党纪学习教育是一项长期任务,需要持之以恒、久久为功。因此,要深刻理解“常”字的内涵,推动学习教育常态化、长效化。各级党委(党组)要建立健全常态化学习机制,将党纪学习教育纳入党委(党组)中心组学习、党员干部教育培训的重要内容。通过定期开展学习交流、组织研讨座谈、分享学习心得等方式,引导党员干部经常对照党纪这面“镜子”,自我检查、自我完善,不断提高纪律意识和规矩意识,将党纪要求内化于心、外化于行。同时,要统筹安排集中学习与分散学习,注重学习形式的创新和学习内容的更新,线上线下相结合,让学习更加贴近实际、贴近党员,增强学习的吸引力和实效性。 执“求深入、探精髓”的“深”字笔推进,在“深学细悟、学深悟透”中提升“明纪”境界。 学习党纪条例,不是浅尝辄止、走过场,而是要深入骨髓、融会贯通。因此,要发扬“深学”精神,下功夫钻研党纪条规,做到真学真懂真信真用。各级党委(党组)要组织党员干部深入学习党的纪律条例,深刻领会其精神实质和核心要义,通过专题研讨、案例分析等方式,让党员干部深刻认识到违反党纪的严重性和危害性,从而增强遵守纪律的自觉性和坚定性。要注重理论联系实际,结合工作实际和党员思想实际,开展有针对性的学习和讨论,并将学习成果运用到实际工作中,解决实际问题,推动事业发展。 执“重实效、促发展”的“效”字笔收尾,在“跟踪问效、常长为效”中强化“守纪”实践。 守纪是党员干部的基本素质,而学习教育的效果则是检验 守纪成效 的重要标准。因此,党纪学习教育要以“效”字为标尺,注重学习效果的评估和反馈,确保学习教育取得实实在在的效果,让党的纪律真正在党员干部心中扎根。各级党委(党组)要建立健全学习教育考核评价机制,将学习成果与党员干部的选拔任用、考核奖惩等紧密挂钩,形成激励约束机制。同时,要注重发挥典型的示范引领作用,及时总结和宣传学习教育的先进经验和典型事迹,激励广大党员干部向先进看齐、向榜样学习,让党的纪律在党员干部心中生根发芽、开花结果。
执“四字笔” 绘就党纪学习教育“四纪画卷”
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