切要求高校年轻干部锤炼党性、砥砺奋斗。要坚持实事求是。
补好缺乏社会实践历练的短板，掌握好调查研究基本功，一
切从实际出发，在实践中检验和发展真理。要坚持人民至上，
涵养深厚的教育情怀，始终以师生利益为重，切实解决急难
愁盼。要敬畏纪律规矩，坚决破除高校“特殊论”，做到知
敬畏、明底线、守规矩。
始终把担当作为置于最关键。“干事担事，是干部的职
责所在，也是价值所在”。“双一流”建设打响了我国高校新
一轮竞争的“发令枪”，湖南高校不进则退，缓进亦退。面
对新要求、新考卷，更要担当作为、真抓实干、埋头苦干;
要深入教育工作察实情、听实话、用实招、出实效，推动高
校高质量发展;要坚持攻坚克难，创新发展，不断增强创新意
识和能力，引领好、管理好、服务好高校创新工作;要着眼问
题解决，攻破高校内部治理旧题久题，破解难题要题，推动
高校深度融入发展大潮，为湖南发展提供强大科技保障。
全面完善高校年轻干部教育培养的科学体系
在选优上下功夫，壮大年轻干部队伍规模。“选人用人，
要坚持事业需要什么样的人就选什么样的人，岗位缺什么样
的人就配什么样的人。”要把好政治关，着力发现培养政治
上可靠的年轻干部;要把好基层关，组织部门要主动下沉基层，
从一线发现检验干部，把“当老实人、讲老实话、做老实事”
的干部筛出来;要把好轮转关，落实科学轮转、能上能下、分
类分流等机制，加快培养锻炼，改善年龄结构，增强干部队
伍活力。近年来，长沙理工大学完善配套政策，引导一大批
