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主题教育要入“味”三分

主题教育 心得体会 DOCX   3页   下载1   2023-04-15   浏览97   收藏0   点赞0   评分-   免费文档
主题教育要入“味”三分
近日,中央政治局召开会议,决定从今年 4 月开始,在
社会主义思想主题教育。会议强调,在全党深入开展学习贯
彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央
为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心
任务而团结奋斗所作的重大部署。
今年是党的二十大召开后的第一年,“开好局、起好步”
非常重要,在这个时间节点聚焦习近平新时代中国特色社
主义思想开展主题教育恰逢其时、十分必要。这就要求在
展主题教育时要不断提升主题教育的“党味”“土味”“鲜味”
做到入“味”三分,使广大党员干部能够充分认识主题教育
的重要性,做到学思用贯通、知信行统一,推动党员干部能
够忠诚履职尽责、实干担当作为。
题教育保持真实“味”
题教育要让党的理论、党的思想、党的实践贯穿始终,“党
味”放在第一位,围绕“党”字立意,将党的理论著作、经
典案例、优秀榜样融入到主题教育之中,引导广大党员干部
积极主动学、深入学、静心学,全面系统读原著,扎扎实实
学原文,真真切切悟原理,让党员干部在原原本本学中加深
的理解,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致
实增强学习贯彻的政治自觉、思想自觉、行动自觉,激活党
员干部干事创业的前行动力,推动党的二十大精神落地生花。
怀题教育涵养深厚“味”
育说到底还是要回归到人民群众身上来主题教育效果好不
好,还是要看群众满不满意、认不认可。开展主题教育要坚
持把注重实效作为鲜明导向,以“人民满意不满意”作为
验工作成果衡量主题教育成效的重要标准,将主题教育
入到民生建设当中,设计更多抓手,把实事办实、好事办好,
做到始于需求、见于行动、终于满意。在内容设计上要以
民群众日常反映的问题和诉求为着力点将党的理论跟发生
在人民群众身边的事例结合起来,说一说“土话”“白话”
用一“土专家层的线工
,讲最贴近群家常能够
“听懂、学得会、得上决好众的“急
难愁盼”,让主题教育切实发挥实效。
题教育融入浓郁“味”
题教育既不能依靠照本宣科式的宣讲,也不能依赖学习文
的传达,而是要整合平台载体,理论与实践相结合,不断创
新学习形式,深挖教学资源,为主题教育注入浓郁“鲜味”
确保有人听愿意听,刺激党员干“学习味蕾”注重“线
下”现场体验体悟,统筹利用好红色资源和党员教育基地,
开展现场教学、情景演绎等活动用生动鲜活的实际案例传
递习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的深厚内涵,
同时搭设功能完备的“线上”云课堂,利用网络云技术实现
VR 、口线上学习方
员干部可以利用碎片化的时间随时随地身临其境地接受教
育、淬炼党性,多方位激发党员干部的学习兴趣,增强主题
教育的实效性和感召力。
主题教育要入“味”三分