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X县机关党员干部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料(二)

巡视巡察口 党员 组织生活会 DOCX   8页   下载0   2023-10-22   浏览111   收藏0   点赞0   评分-   免费文档
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X 县机关党员干部党史学习教育专题组织生
活会对照检查材
按照县纪委机关、县委组织部《关于召开党史学习教育
专题组织生活会的通知》部署安排,会前,我深入学习了党
章、习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话
神、习近平新时代中国特色社会主义思想相关章节,进一步
提高思想认识、把握标准要求,打牢了开好专题组织生活
的思想基础。在此基础上,严格按照“学党史、悟思想、办
实事、开新局”的目标要求,对照“党的创新理论、对照
章党规党纪、对照初心使命、对照先辈先进”四个方面,结
合自己的思想、工作、作风实际,深入开展对照检查,查摆
剖析问题,制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下。
一、存在的主要问题
(一)对照党的创新理论方面。近年来,通过参加群
路线教育实践活动、不忘初心牢记使命主题教育等,个人在
真用,但通过这次参加党史学习教育,重温党的百年奋斗史,
对照新标准新要求,仍存在以下问题。一是学习不系统、深
入。参加党的基本理论和创新理论集中学习局限于满足机
支部布置学的规定内容,个人自学也是囫囵吞枣,只停留在
通读了解的层面,缺乏整体性、系统性,对党的基本理论和
创新理论只是泛读,没有精读细研,在系统把握学、扩展延
伸学、联系实际学上下功夫还不够,在读原著、学原文上仅
仅局限于文字上的表面理解,没有深入细致地去分析思考。
二是内涵理解不深刻、不精对习近平新时代中国特色社
会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不
透彻,把握得不够精准,对其指导工作实践思考得不够全面,
够彻底,存在尝辄止的况,离“懂”“弄
通”“做实”的要求还存在一定的差距对为什么要增强“四
四个自信认识不到,存“口号化
现象,没有充分了解其中的内涵和马克思主义哲理。三是
论指导实践不紧密、不熟练党的基本理论和创新理论学习
与工作实践的结合度和系统性不够,学思践悟、知行合一、
学用转化不够,党的基本理论和创新理论学习成果还只停
在思想上,未充分地实践于行动中,在指导实践、推动工作
存在结合不紧密、运用不熟练等问题,融会贯通做的不够,
理论指导工作实践上还有待加强,没有全面深刻理解和把
要求,真正做到用党的基本理论和创新理论武装头脑指导
实践、推动工作。
)对照党 20
持时时处处以一个合格党员的标准严格要求自,始终认真践
行党章、严守党规党纪、履行党员义务,在遵规守纪上不碰
红线、不破底线。但通过参加党史学习教育重温入党誓词,
严格对照党章,仍存在以下问题。一是党章党规意识不够强。
对照党章党规的要求,牢固树立纪严于法、纪在法前的意识,
进一步明确了红线、边界、底线,但离真正领会掌握、学深
悟透、落实到行动中的要求还有一定差距,没有做到经常用
党章党规检视自己,以更高的标准、更严的要求约束自己,
在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上还有待进
步加强。党内政治生活制度执行不规范,对照党章党规要求
在以身作则以上率下方面还有差距,以严肃的党内政治
性锻炼不,满于完成“定动
加所在党支部组织生活会的积极性、主动性不高,存在以工
作忙为由、未能及时参加支部组织生活的情况,批评与自我
批评的武器运用不到位,存在“好人主义”思想,在批评与
自我批评上存在顾虑,不能完全敞开心扉,仍然有“多摘花、
、浅辄止点到的现是履行党
义务不主动发挥党员先锋模范作用方面不突出,总觉得岁
数大了,争先意识、创新意识、责任意识缺失,工作应付,
标准降低,只求过得去不求过得硬,工作任务完成不彻底。
执行组织纪律不严格,虽然能够坚持严格按照民主集中制、
请示报告制度、组织生活制度等制度规定办事,但在自我管
理上出现松懈,对自己要求不严,工作劲头不足,有安于现
状的思想,存在使命感、紧迫感不强的问题。三是廉洁自律
意识不强。对自身要求还不是很严,总觉得“破纪”离自己
比较远,没有严格按照好干部标准要求自己,没有做到常怀
敬畏之心,工作中和生活上有时会放松对自己的要求,没有
从一点一滴做起,没有从小事做起,存在随大流的思想。虽
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X县机关党员干部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料(二)