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主题教育调研报告:坚持问题导向+切实纠正形式主义、官僚主义问题

主题教育 报告 调研 DOCX   7页   下载2   2023-05-05   浏览192   收藏0   点赞0   评分-   免费文档
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主题教育调研报告:坚持问题导向 切实纠
正形式主义、官僚主义问
思想主题教育的重要环节,是改进和提升工作的有力武器。
为此XX 照学彻习新时特色主义
想主题教育总体安排部署对当前存在的形式主义和官僚主
义问题进行了调查研究,现将成果报告如下:
一、坚持问题导向,找准党员干部和群众反映最集中的
具体情形
风”精神是一场攻
持久战。调研发现,党员干部和群众反映最集中的形式主义
官僚主义问题具体情形,呈现“三多”“三变”“五缺乏”特
点。
“三即会议文件多多、报告报表
有的执行文件、会议、简报等相关制度搞变通,正式发文
少,电话、短、电箱、QQ 渠道
发文件不在少数;正式会议减少,但各种专题会、推进会、
研究来了大多要领加。 XX
X 余个,参
开的各类会 X 余次有的刚布置完一项工作,马上就要求
上报推进情况、总结报告和经验做法,填报各类表格,检查
考核紧随其后,X 疲于应付,甚至弄虚作假。又如,X 反映
曾一天迎接 X 个部门检查,且都要主要领导陪同,否则
能体现重视。再如,有的地方把文件下发、会议召开、图片
记录等情况作为检查考核硬指标,把工作创新变成材料创新,
大量人力精力耗费在文山会海之中。X 迎接创卫检查验收
准备文件资料目录长达 X 页,全部内容可以装满半间屋子
且不同领导要求不同,先后三次返工重做。
“三即工作下沉变、责任下沉变
书下沉、事项下放变苦事累事难事无好处的事下放。有的落
“横向到、纵向到公室“到
容没。有把层层压变成
层层签订责任书、承诺书、保证书,成了层层推卸责任。比
如,X 签订责任书 X 种,有的甚至把责任书签到普通群众
级,且要求全覆盖,要求村(社区)所有群众签订森林防火
责任状,社区所有司机签订交通安全责任状。又如,有的行
政审批事项不允许收费后一放了之,并要求通过第三方
构出具审核报告(如安全风险评估、环境保护评估、立项可
研报告等),致使第三方机构变成“二政府”少数第三方
构恃权态度蛮横、收费昂贵。
“五乏换位思考、
同配合、缺乏服务意识、缺乏责任担当。有的安排工作不调
研、不思考,拍脑袋、凭空想,只管自己需要,不管能否办
到,只管面上好看,不管实际成效。有的制定文件、出台政
策不接地气,群众看不懂、问不明。有的本位主义突出,只
站在本部门角度看问题。有的政策相互冲突,部门互不相让,
群众无所适从。有的机械执行政策规定,即使与实际不相符
群众怨声载道也不管不问。比如,某社区支部书记反映,办
理社区办公用房产权证时经办同志给出一份清单,要求提
X 项证明材料,自己作为 X 都看不懂,也不知该找谁出具,
普通干部群众办理难度可想而知。又如,X 反映 X 还建房屋
问题,管征地的不管建设、管建设的不管征地,建成后的户
型、面积、数量不符合群众意愿,分配工作难开展。
二、深入剖析病因,明确纠正形式主义、官僚主义问题
的具体靶向
形式主义、官僚主义点多面广、形式多样、成因复杂,
既有社会发展、制度机制等方面的客观因素,也有党员干部
宗旨意识、政绩观念等方面的主观诱因;既有安排部署不切
实际、一厢情愿,也有贯彻执行弄虚作假、虚与委蛇;既面
临线索发现、定性量纪难题,也存在监督不力、执纪不严现
象。
一是社会治理能力有待提升。一是政府与市场的边界仍
需进一步厘清。部分部门承担了大量该由市场解决的事项,
耗费大量人力物力,致使本该重点做的好事实事没做好没做
实。二是机构设置、职责划分不尽合理。部门与属地之间职
责边界不清部门与部门之间职能交叉与空白地带并存,
门内设机构中直接面向群众、延伸基层的机构人员比例仍然
偏低,X 部门 X 设置比例失衡。三是工作方式方法有待改
进。充分运用现代科技成果优化社会治理体系的意识不够、
方法不多。比如,各方面信息数据尚未实现共享互通,信息
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主题教育调研报告:坚持问题导向+切实纠正形式主义、官僚主义问题
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