三是发挥社团能量。出台《中小学生课后服务工作实施方案》
《进一步规范中小学课后服务工作》等文件,积极推行“X+X”
模式,丰富服务内容、创新服务方式,按照“基本服务+拓
展服务”的模式设置课程,开展艺术、体育、科技、劳动、
社会实践等多样社团,发挥社团育人功能。
(三)坚持问题导向,强化减负落地。减轻学生校外培
训负担,推动教育生态和教育治理体系的综合变革,有效减
轻家长负担。一是开展专项治理。制定校外培训机构专项整
治工作方案,开展集中清理整顿。组织县教委、县市场监管
局等部门对全县 X 家校外培训市场主体逐一进行摸排核实、
重新复验。组织县公安局、县民政局和县市场监管局等部门
召开联席会议 X 次,成立督查组,派出 X 名工作人员,检查
机构 X 所次、从业人员 X 人、培训材料 X 份、培训合同 X
余份,下达整改通知书 X 份,查处黑机构 X 家,查处不具备
相应教学资质从业人员 X 名,拆除巨型广告牌 X 块,清理门
头门牌、楼道过道等场所违规广告 X 余份。二是强化监督管
理。出台《校外培训机构黑白名单制度的通知》,全面推行
“黑白名单”、信息公开制度。强化资金监管,规范合同及
教育广告等营销行为,加强教师资格、培训教材、培训课程、
培训秩序、疫情防控、消防安全等方面的监管。建立校外培
训机构日常督查机制,落实民政部门对校外非营利性机构的
监管,教委、公安、市场监管等部门对盈利性培训机构的监
管。成立日常督查专班,开展全覆盖督查。重庆农村商业银
行 X 支行、重庆银联商务研发了 X 县校外培训机构管理平台,