开的时候，远远望去仿佛一个偌大的花球在微微颤动，春风从
花枝间吹过，大半个村子香雾缭绕，吸引着无数金色的蜜蜂。
真是“娇娆全在欲开时”，“朝醉暮吟看不足”。这时各房的孩子们，
从海棠树上把含苞欲放的花枝剪下一两枝，插进瓶子里灌上水
摆在桌子上闻香味儿。母亲说，小孩子就跟海棠花的花蓇葖似
的。同学们你们现在就如同盛开的海棠花。那时，父亲用毛笔
为孩子们书写的识字课本，首页为“亚洲最大我中华，形象好
比海棠叶”（指中国地图的形状）。这使我更加喜爱海棠花。识
字课本上还有什么“亚细亚洲、欧罗巴洲……太平洋、大西
洋……”哇！世界好大啊！真是让我惊叹不已。
西墙外是一片树林；喜鹊枝头叫，檐下雀筑巢；路东有一
个水塘，夏天鸭鹅游泳；园里蝉鸣蛐蛐叫；南面则是广阔田野，
满目葱绿。园子、树林成了孩提时追逐玩耍的乐园，兄弟姐妹
们情同手足，如花萼相辉。大家像那棵海棠树一样，一方面扎
根大地从泥土中汲取营养，一方面探出枝头，向外求索。
祖上大北屋书房内，整个西房山墙的书架上，摆满了用骨
签别着的一卷卷线装书。我曾经暗自发愿，等长大后非把这些
书全都读了不可，而且也要学习写书。当然，那纯属儿时呓语。
（梦话）
这时的家中不仅有方字块，儿童读物也不少，使我从书上
长了见识，也养成了看书的习惯。
童年的成长环境，形成了我的两项酷爱，一是热爱大自然，
二是爱好读书。另外还有好浮想联翩，经常构筑自己的童话屋。
