开展各类传统文化传承活动，其中经典诵读、戏曲、书法和
传统体育进校园主题教育实践活动3000余场。活动结合本地
特色，邀请非遗传承人、民间艺人开展优秀传统文化进校园
活动，将传统文化融入日常教育教学，让学生在深入了解博
大精深的中华文明中提升民族自信，振奋民族精神，自觉传
承和弘扬中华优秀传统文化。
二、打造“心育”特色守护学生心理健康
青少年正处于心理发育成型的关键时期，社会不良言论、
网络的纷繁复杂， 都容易给他们带来认识上的偏差和思想上
的误区，甚至引发严重的心理问题。因此，心理健康教育的
及时跟进和良好伴随，是青少年身心健康成长的重要基础。
近年来，市教育局按照分层推进、典型引路的策略，结
合健康、优化、发展三个心育层次，构建具有邵阳特色的“心
育”体系。全市中小学校广泛开展了“心理健康月”活动，涌现
出“心理护航共筑成长”“理性教育有效陪伴” “温养心玉为爱蓄
能”等优秀案例，获得广泛好评。市一中等6所学校今年获评第
五批湖南省中小学心理健康教育特色学校，全市市级心理健
康教育特色学校达29所，省级心理健康教育特色学校达8所。
新冠疫情期间，“心育”网络全面发力，各地各校纷纷开通
心理咨询服务热线，组织200余名有心理咨询资质的教师组建
志愿者团队，全力守护师生心理健康，同时在官方微信推送9期
《邵阳市教育系统疫情防控心理疏导系列课程》， 累计浏览量
达16余万。
三、依托习惯养成构筑全面发展格局
