县纪委书记在领导干部党纪学习教育读书班上的发言提纲

县纪委书记在领导干部党纪学习教育读书班上的发言提纲 县委于 4 月 X 日至 X 日举办县级领导干部党纪学习教育读书班，为全县各级党组织和党员干部开展党纪学习教育带好了头、做好了示范。 X 主任的专题辅导精鞭辟入里、精彩纷呈，为我们进一步把握《条例》的核心要义提供了精确的指导。我个人在读书班期间，深入学习了中央、省委、市委、县党委和上级纪委监委关于党纪学习教育相关会议精神和部署要求，原原本本学，逐章逐条学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》，认真研读了《论党的自我革命》《中国共产党纪律处分条例》学习解读、《中国共产党纪律处分条例》百问百答等书面，进一步增强了纪律意识、提高了党性修养、提升了执纪能力。 下面，结合分管工作，谈谈认识和收获。 一、坚持深学细悟，进一步筑牢政治忠诚 （一）深刻认识开展党纪学习教育的重要意义。在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。开展党纪学习教育，是落实全面从严治党要求、提升党员纪律自觉的迫切需要；是一体推进“三不腐”，不断铲除腐败滋生的土壤和条件的治本之策；是激励干部担当作为、以新风正气推进中国式现代化建设的重要保 障。作为纪检监察干部，要深化思想认识，切实把思想和行动统一到习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神上来，学深悟透党中央和省委、市委、县委部署要求，严格对标对表，把准目标方向，努力做自我革命的表率、遵纪守法的标杆，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。 （二）准确把握《条例》的核心要义。党的十八大以来，党中央三次修订《条例》，始终坚持严的基调，不断完善纪律规矩，释放了从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号，充分彰显了我们党推进自我革命的坚定决心和坚强意志。本次《条例》的修订以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，确保全党在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，对推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”有着重要意义。同时，《条例》突出问题导向，坚决纠治形式主义、官僚主义等重点、难点问题，还在总结实践经验的基础上，与时俱进完善纪律规范，有利于充分发挥纪律建设标本兼治的利器作用，推动全面从严治党向纵深发展。 （三）严明政治纪律和政治规矩。在党的“六大纪律”中，政治纪律是打头的、管总的，是遵守党的全部纪律的重要基础。《条例》在政治纪律部分充实对党不忠诚不老实、破坏党的团结统一的处分条款，增写搞政治攀附、结交政治骗子等行为的处分规定，意在促进对党忠诚老实，维护党的团 结统一。纪检监察机关作为党的“纪律部队”，是推进党的自我革命的重要力量，肩负特殊政治责任和光荣使命任务，必须始终做到绝对忠诚、绝对可靠、绝对纯洁。在自身模范遵规守纪的同时，也要肩负起维护党的纪律的重要职责，把严明党的政治纪律和政治规矩摆在突出位置，强化监督执纪。要增强责任感，将党的事业放在心上，将为人民服务的宗旨贯穿于工作中的每一个环节，做到敢于斗争、勇于亮剑，坚决同危害党中央权威和集中统一领导的言行作斗争，对党忠诚、对人民负责、为公担当，以强烈的党性和责任心推动工作的落实和提升。 二、始终严于律己，争做自我革命的表率 （一）坚持更高标准更严要求。做到先学一步、学深一层。原原本本学，读原著、学原文、悟原理，深学细悟习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，关于健全全面从严治党体系、全面加强党的纪律建设等重要论述，逐章逐条逐字深入研究《条例》，真正把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则。警示教育学，通过警示教育案例，以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，做到受警醒、明底线、知敬畏。对照检视学，把自己摆进去、把职责摆进去，结合遵纪遵规找差距，对照检视找问题，准确把握“六项纪律”的规定要求。联系实际学，对照日常实际，结合工作实情，带着问题和思考钻研《条例》，把修订新增加、新调整的条款理清楚，把背后的原理与考量学明白，做党的纪律和规矩的坚定执行者和忠实捍卫者。 （二）坚持手握“戒尺”心存敬畏。“无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。”纪律是党的生命线，是不可触碰的高压线，是党员心中永远的“戒尺”。没有严明的纪律，作风建设、党性教育就如同无源之水、无本之木。要在思想上对党纪党规保持高度尊崇，时刻将党纪党规铭记于心，将其作为行为准则和道德标准，自觉做到在党纪国法面前知敬畏、存戒惧、守底线。作为纪检监察干部，我深刻体会到纪律规矩是约束、也是保护，要牢固树立纪律意识、规矩意识，正确处理自律和他律、治身和治心、信任和监督、原则和感情、高标准和守底线的关系，要切实把党的纪律和各项规章转化为日常习惯和自觉遵循，明白哪些事该做、哪些事不该做，做到不越“雷池”、不乱“章法”。 （三）坚