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(85条)2024年民主生活会第二个方面问题起草指南、实例和素材

民主生活 讲话 讲话汇编 总结 对照检查材料 述职述廉 DOC   18页   下载0   2025-01-05   浏览42   收藏0   点赞0   评分-   免费文档
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2024年年度民主生活会
“带头增强党性、严守纪律、砥砺作风”方面问题起草指南、实例和素材
今天,与各位文友共同探讨2024年对照检查材料第二方面“带头增强党性、
严守纪律、砥砺作风”问题查摆的技巧。
一、整体感知
我们先看一下,第二方面问题查摆的表述:
带头增强党性、严守纪、砥砺作风。始终用党性原则修身律己,时刻以
《条例》等党规党纪为标尺从严从实检身正己,把党的纪律内化为日用而不
的言行准则,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,锲而不舍落实中
八项规定及其实施细则精神,自觉践行社会主义核心价值观。
一些文友看到这些文字表述,会有点懵——说的都是什么啊?怎么感觉
有什么逻辑呢?
这里,各位文友一个文稿写作和分析的小技巧,就是要紧扣撮要句
就是统领整段的那个句子,来理解段落的主旨内容。
很多文友,特别是新手文友,在起草文章或研读文稿时,不话,
认为这句话没有什么价值。
但是不管是我们写稿子,还是看别人的稿子,每段的撮要句最为重要。
我们审稿子,一般也先看稿子的一级标题和二级标题,觉得逻辑严密、
为支撑、浑然一体的情况下,才会细看标题下面的具体内容。
但从审稿的实践看,一些文友,特别是新手文友,连大小标题的第
过不去。如一些“大笔杆”所言,自己所做的修改工作,精力往往都用在了
修改框架和合并大小标题的同类项上。
同理,各位文友在写稿子时,也要先搭好文章框架,再填具内容,这样
才能事半功倍千万不要先写再想,那样形成的文稿,多半会被推到重来。
其实,特别建议文友多学学大关的稿子,并不是让你学习其中的具体表
述,而是要看这些“大笔杆”是如何做到内容上的逻辑严密、互为支撑、浑
一体的。
下面,我以第二方面问题查摆的段话为例,与各位文友共同学习“大
杆”是如何根据撮要句,组织文章具体内容的。
我们先看撮要句“带头增强党性、严守纪律、砥砺作风。”
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这句话由三个短句构成:增强党性、严守纪律、砥砺作风。个短
什么关系呢?
要想搞清楚这个问题,我们要找到这句话是围绕什么主题。很显然,
对照检查围绕的主题就是纪律建设。
明确了纪律建设这个主题后,我们再看看这三句话之间的逻辑关系。
增强党性,是纪律建设的前提和基础,只有党性增强了,你才能更加主动
地遵规守纪。
严守纪律,是指纪律建设,且主要强调的是你自身的自觉、主动、严格。
砥砺作风,是纪律建设的保障。优良的作风,可以为你遵规守纪供坚
的保障。
因此,这三者是以“纪律建设”为主题,逻辑严密、互为支撑的三个方面。
按照“撮要句”的功能和作用“带头增强党性、严守纪律、砥砺作风。”
下面的具体内容,必然围绕这句话展开。
那么,我们看看,下面内容是如何具体展开的。
“增强党性”对应着“始终用党性原则修身律己”。
“严守纪律”对应着“时刻以《条例》等党规党纪为标尺从严从实检身
己,把党的纪律内化为日用而不觉的言行准则,公正用权、依法用权、为民
权、廉洁用权”。
“砥砺作风”对应着“锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神,自
觉践行社会主义核心价值观。”
各位文友看看,思路是不是清晰了
我在与文友日常沟通交流中,发一些文友看不起大机关的文稿,认
是假大空,读起来没有什么内容。抱有这种想法的文友,往往是新手文友或
层、企业的文友。
其他方面不谈,就单从文稿内容的严密逻辑性和次感的角度来
没有5年以上严苛的文字综合的工作历练,还真达不到这个水准。
因此,我总是建议基层或国央企的文友,多看看省部委和地方“两办”的
文章主要就是学行文思路和语言组织的技巧。可惜,很少有文友能够做到。
特别是一些国央企的文友,总是强调与地方的文稿存在内容上的差异性,都不
愿意去学习研究。
却忽略了文无定法,却有术可循的道理只知道一门心思的“闭门造车”,
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