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调研文章的观点提炼和主体布局

调研报告 DOC   4页   下载0   2023-08-27   浏览60   收藏0   点赞0   评分-   免费文档
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调研文章的观点提炼和主体布局
时任抚州市市长 谢亦
(2005年)
一、从材料中提炼观点
调研文章形成离不精心提炼,其观源于调查来的材料
从材料中提炼出来,离开了材料不可能观点,即使有那也是凭空臆
出来的。所以,一从材料(事实出发,调研文章提炼点必须遵循的
项十分重要的原则现在我们就来看,从料上提炼观点遇到哪些实际
题。
材料遇到用什西材料
“带”进文章里边去。但这种观点必须是鲜明的而不是含混的,否则观点就会像弱
将统帅不了士卒一样,难以驾驭材料,材料罗列得再多也说明不了什么问题,
整篇文章也会散乱无序。而要使观点鲜明,就必须从材料中升华,既源于材料
又高于材料,使之具有一定的理性高度,让读者一目了然,并从中受到启迪
来看中了到这些材县直机关一些气, 有的
强调部门作重要,愿派参与县里中心作;
有的护“肃性放开
施不配合、不支持有的热衷于开、下文搞检查,对基存在的实际问
料,如果仅仅是罗在文章中,清倒很清,但根源是什呢?集中说明
一个要提观点:“ 集中
说明了一个问题,有些部门严重乏中心识、大局意识如不高度警觉
抓紧解决,这种各为政、自行其的风气必愈演愈烈,全县的改革与
展事业带来严重后果。”这样一说,材料被统帅起来了,问题的根子也抓住了。
观点必须鲜明是一个方面。有些时候,我们所掌握的材料是零乱的,不成
系统的,甚至是不清晰、不全面的,这种情况下该怎么办呢?
于是我们又遇到了第二个问题,即如何使观点具有准确性。观点准确,味
着分析问题和解决问题的立场、方法是正确的,文章所产生的社会效应也将
是积极的;观点不准确,当然就是片面、偏颇,甚至得出截然相反的结论,那
么文章所产生的副作用也将是严重的。举个例子:调查发现,某县实施“倾斜式”
发展战略,把上级下拨的老建资金、以工代赈资金全部用于摘公路、电力等基
础设施建设,取得了显著效果。但对这一做法,各方说法不一。持支持态度
认为创造地执级政础设搞起,发快嘛 贫困
户也能受益嘛!假如撒胡椒面式地把资金用于贫困户发展生产,未必会有这么好
的效果呢!持反对态度一方认为:这是明显违背上级政策,擅自转移资金用
途,片面追求“政绩”,置贫困户死活于不顾,政策观念哪里去了?对群众的感情
哪里去了?面对如此复杂的材料,我们该怎样通过立观点来表明看法和态度
呢?显然,偏向其中任何一方,都将导致观点的偏颇,并打击另一方的积极
性。这是因为:第一,决策者的动机是通过改善生产生活条件来拉动群众脱贫
致富,而不是不管贫困户的死活;第二,按上级规定,这两笔资金可以部分用
于改善基础设施,决策者并没有全部转移资金用途;第三,决策者所为的确有
违背政策的地方,没有将部分资金用于帮助贫困户摘短、平、快的脱贫项目。
由上述分析,我们就可以这样来提炼观点:“发展经济,脱贫致富,必须兼顾效
率与公平、重点与一般。只顾效率和重点而不顾公平和一般,或者只顾公平和
一般而不顾效率和重点,都是片面的,不利于发展的。”这观点就站得住脚,争
双方和读者也会信服
观点必须准确又是一方面。有时我们还会碰到这样的情况:自己想要表述
的观点别人已经说过多次了,再重复当然没意思,这种情况又该怎么办呢?
于是,我们又遇上了第三个问题:怎样使观点新颖独到,以富有创意的表
述来吸引和打动读者呢?这就要从角度、语言乃至句式上来考虑,做到“人无我
有,人有我新,人新我特”。有这样一篇调研文章,它在总结若干县(市) 经济
发展现状的调查情况时,归纳了城镇建设日新月异、公路建设成绩斐然、民
充满招商资势劲、养方未艾几个点,
(市) 相互学
习、取长补短,在第二部分列出几点启示:“一、要有好的思路;二、要有克难
制胜的办法;三、要有雷厉风行的作风;四、要有宽松的发展环境 五、要按
市场需求组织生产;六、要重视人才、用好人才;七、要有灵活、科学的经营
机制。”这些观点从道理上都说得过去,但这样的话大家都想得到,显得旧了一
点、平了一点。后来修改者把这组观点改成:“一、同样的资源和
发展条件,走什么样的发展路子,效果大不一样;二、面临同样的困难和矛盾,
善不善于开动脑筋、拿出克难制胜的办法,效果大不一样;三、同样的目标任
务,有没有雷厉风行的作风和大刀阔斧的气魄,效果大不一样;四、同样的经济
增长点,有没有一个使之尽快发育成长的宽松环境,效果大不一样;五、同样的
生产经营活动,是否根据市场讯号和产业化要求来进行,效果大不一样: 六、
同样是发展县城经济,有没有一支敢干事、善干事的人才队伍,效果大不一样;
七、同样上项目、办企业,有没有一个科学、灵活的经营机制,效果大不一
样。”我们对比一下,这七个观点都是在原来的基础上改造而成的,本意都没有
变,但句式从原来那种平淡的肯定句变成了以对比为条件的判断句,不仅让人感
到耳目一新,而且也显得很有力度和煽动性,有关县(市)的领导看后不禁要
想:“是呀,同样的工作,同样的条件,人家为什么能搞上去,而我们却搞不上
去呢?”在这里,文章因观点的新奇而新奇,可读性和启发性就强了
二、主体布局方法
调研文章结构,常的是两个:前言体。前言括性地交
查的基本情况,包时间、地点、象、范以及调查的内和目的等,也
的文章会把主要内放到前言部分纲挈领点一下,以引读者注意。主
即文章的主要部分调研文章一般有专门结尾,正文写也就结束了。
里所要探讨的是文章主体部分的内部结构。常见的方法有三种:
一种是“段式”,前一部分情况,后部分基于一部分作分析
提对策。这种结构方法各种题材的调研文中都会用到。优点是轮廓
明,线条清楚,易阅读和理解。如一篇为《xx经济发展的几
考》的文章,前一分肯定了综合力有所强、经济结构所改善、居民
入逐步增加等几方的成绩,指出工商税在地方财政收中的比重逐年
降、工业经济效益年下滑、农民产不增等几方面的问,同时还通过
要经济指标的横向较明示了该地存在的距。这样,读就对该地区的
济现状有了一个全的了解,同时不禁为在的问题和差暗暗发急:那
么办呢?出路在哪呢?好,后一分就来这个问题了,提出全区经济
作要着眼于财政增、企业增收、工和农增收,把工作点放在抓利税
户、抓特色高效产和产品、抓龙企业、培育新的消费点等几个方面
以此迅速壮大经济实力,改变落后面貌。读者一看,就明白该怎么办了,即使
这些意见未必全部可行,也能从中受到启发。
一种是“段式”,第一部分情况,第部分对情进行抽象析,
探寻原因揭示本,第三部再解决“怎么”的问题种结构方法在
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调研文章的观点提炼和主体布局