2024
年党纪学习教育“明纪”专题研讨发言
根据会议安排，下面我从三个方面发言。
一、在把握目标要求中知底线、明边界。
学纪才能知纪，明纪才能守纪。“明纪”是根本，首先要明确纪律规矩的目标是什么、标准是什么、要求是什么，才能对标执行。所以，第一部分先讲“明”目标要求，这里给大家提供了一个思路，从以下三个小标题来展开。
一是要明确纪律目标。
纪律的主要目标是让我们明确纪律的目标和要求，清楚自己的职责和义务，并严格按照纪律要求行事。不仅仅是一把“利剑”，更是自我保护的一把“双刃剑”，知道自己什么能干、什么不能干。
二是要明确纪律标准。
通过对每一章、每一条的学习，知道了纪律要求是什么，然后才能清楚标准是什么，自己要守的“线”在哪里，程度在哪个位置，更好地指导自己的言行。、
三是要明确纪律要求。
《条例》在各个方面都作出了规定，每一章、每一条都很详细，给我们作出了要求，我们要把这个作为依据，对标对表执行，所规定的必须不折不扣地落实好、执行好，严明规矩和要求。
二、在把握职责义务中担责任、作贡献。
其次，要明确自己应该承担哪些职责、履行哪些义务，因为纪律的根本就
是要求我们更好地干事创业，积极承担岗位职责，把落点落在行动上、职责上，这里可以从三个小的方面来探讨。
一是要清楚自己的职责。
《条例》除了明确不能干什么外，还明确了要干什么，也就是我们的职责，应该做什么，这一小点要联系上级的决策部署，包括本地区本部门关于推动高质量发展的任务，联系自己的岗位职责，做到行有依归、行必有果。
二是要履行自己的义务。
章程对我们应该履行的义务作了要求，所以我们不仅仅要遵守纪律要求，也必须履行好自己的义务，包括要学习理论知识，提高履职本领，弘扬正能量，带头艰苦奋斗，保守秘密，服务安排，等等。
三是要作出自己的贡献。
要有干事创业的激情和韧劲，时时刻刻把人民放在心中，立足自身的岗位实际，把工作摆进去、把职责摆进去、把自己摆进去，作出应有的贡献，不负组织重托、不负人民期望。
三、在把握是非对错中作斗争、划界限。
最后，要明确自己的行为，明确是非对错，时刻检视自己，什么方面没有守住，对身边人和事要敢于划清界限，敢于作斗争，可以从三个方面来讲。
一是要排查“风险点”。
古人云：“事者，生于虑，成于务，失于傲。”任何事物都是一样的道理，防范于未然，只有及时排查出自己的“风险点”，才能及时补救，所以要自觉检视自己，对照排查出来的问题，一条条、一桩桩进行整改，确保不沾尘、不偏航，及时刹住自己行为中的风险隐患。
二是要筑牢“防火墙”。
要规范自己的行为，始终保持对纪律的敬畏，从点滴做起，从小事做起，避免“第一次”，因为有了“第一次”就会有“第二次”，只有自己的意志异常坚定，才能抵御各种风险，时刻管住自己的口、管住自己的手、管住自己的身边人。
三是要争做“先行者”。
不仅自己要做到遵规守纪，也要要求身边人做到遵规守纪，特别是“关键少数”，要带好班子，通过各种警示教育、自我批评与互相批评，告诫下属和身边人，对于一些潜在风险和苗头性的问题，要及时踩住刹车，积极同各种言行作斗争，敢于站出来，营造风清气正的干事创业氛围。
2024年党纪学习教育“明纪”专题研讨发言
