哪些事小，哪些当写或不当写。尤其是经验总结和先进材料，
一定要比较，找出“个性事”“特色事”“独立事”“亮点事”。
二要“六听三看三查”，弄清“陌生”情况。更多总结是“替
人总结”。我们经常受命去总结某个地方或某个部门的工作，
怎样在很短的时间内把一片从未接触过的领域摸清楚，变陌
生为熟悉，变外行为内行？我的体会是多听多看多查。
一是“六听”，即听主要领导宏观讲，听中层干部中观讲，
听职工和群众微观讲；听正面的了解成绩，听中间的了解情
况，听反面的了解问题。有了前三听情况就有了个“八九不离
十”，加上后三听情况就更加明了清晰，正所谓“兼听则明，
偏信则暗”。
二是“三看”，即看材料、看数据和看现场。看材料包括
看综合性材料、看单型材料、看方方面面的材料，有时不妨
再看看举报材料。看材料其实是走捷径，写得好的材料是可
以为己所用的，但也容易被牵着走，自己要有判断。看数据
包括看年度月度的报表，看一天的原始数据，看一个阶段的
数据变化。当前经济社会各方面的总结，越来越重视数据这
一块。看现场包括看准备了的现场，看随机抽样抽到的现场，
有时也要看负面现场。现场最具真实性和生命力。
三是“三查”，即查上情，了解上一级直至中央精神；查
外情，了解外地经验甚至外国经验；查史情，了解历史状况
和发展变化情况。“查三情”很重要，它决定总结报告对“六听
