华缺少母爱，才构成了这种性格，唯有母爱的呵护，才能让
这棵幼苗健康茁壮的成长，唯有母爱的滋润，才能抚慰孩子
心中的不平，弥补孩子心中的缺憾。在以后的日子里，我总
是刻意的去关照这个孩子，向其他同学讲她如何的聪明能干、
如何的懂事孝顺，树立她在同学们心中的形象。在工作之余
尽量抽出时间给她补习功课，教给她如何合理利用时间;生活
上更是倾心而为，每逢家里做好吃的就让同龄的女儿请她回
家一齐吃饭。暑假期间，她的爸爸外出打工，我就把晓华叫
到家里照顾她的生活起居，并经常送她一些适宜的衣服……
经过一段时间的努力，晓华犯错的次数越来越少，性格
变得越来越开朗，和同学相处的也越来越好。尤其是她把教
师当成了妈妈一样的知心人。她的爸爸更是充满感激，逢人
必讲教师的好处。正是因为这件事，学生和家长对我好评如
潮，更加信任和拥护。还是这件事，在 201X 年县教文体举
办的“任县优秀教师先进事迹巡回演讲报告会”活动中，我以
这件事为典型，在全县各个学区做报告;曾让很多的学生、家
长、教师为之动容，为之感动。同年 11 月，在任县首届中
青年教师“走向法治”演讲大赛中我荣获三等奖。因为在 201X
年度工作突出，在年终考核中我被县委县政府授予“嘉奖”荣
誉。
渊博的知识，赤诚的爱心是每位教师必备的素质，但作
为一名年轻的教师，我更拥有着良好的耐心和宽容心。在我
教的班里有一位学生与我叔叔家积怨较深，所以和我家的关
系也十分紧张。偏偏这个孩子十分调皮，经常小错不断，一
