索、实践我校"自主--互动"教育科学实验研究，处理好教师
与学生，学生与学生的互动关系，充分发挥学生的主体性，
培育学生乐于学习的心态。
在教学中，坚持认真、进取的从事教学工作，履行好岗
位职责，在认真钻研教学大纲、教材的同时，针对不一样时
代的不一样年级、不一样班级学生的实际情景、加强备课，
在教学中注重理论联系实际。注重学生的实际分析、归纳本
事培养，注重学生的动手本事培养，注重教材的深度、广度
的纵深探索与研究。
在教学中，加强教学方式和组织教学实施的探索与研究，
构成了适合农村中学学生特点与思维方式的有效的教学方
法；眼睛是心灵的窗户，在教学实施过程中，声情并貌，注
重信息的及时反馈，借助教师的肢体语言，激发学生的参与
性、调动学生的主动性，充分利用教师与学生、学生与学生
之间的双向交流与沟通，借助思想政治的教学资料的特殊性，
在课堂教学中注重多形式、多渠道的挖掘教育资源，利用课
堂中的即兴演讲，学生分组辩论等教学形式，不仅仅顺利完
成教学任务，并且提高学生的学习进取性，提高了学生的学
习效率，效果显著，成绩喜人。
在教学中，关心学生个体成长，长期坚持采取分层教学，
坚持对学生进行思索，政治教学，把思想政治教育贯穿与教
学活动中，注意发挥学生的特长，培养良好的学习习惯，掌
握较好的学习方法，同时重视优生的提高，带动中等生进取
进取，主动热情地帮忙后进生，培养后进生得不偿失学习信
