华灯初上的夜晚，许多人觥筹交错时，我们的老师拖着疲惫
的身躯刚刚走在回家的路上；为了学校工作，不讲条件、不
计报酬，每个人都克服了意想不到的困难，工作中无论怎样
繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑地走进课堂！
书桌旁的循循善诱，校园里的谈笑风生，家访时的苦口婆心。
一年 365 天，几十年如一日，大家为学生的学习费心，为学
生的生活操心，为学生的安全担心。我们对学生的爱，比父
爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私。正是我们的诸多
苦心和爱心，使学生的少年乐章更加清新，使学生的智慧之
泉更加滋润。
然而，“教师”二个大字的后面不仅有艰辛和付出，也
有幸福和荣光。在 x 年教师节，xx 专门发表了重要讲话。讲
话中有两段关于教师形象的论述：一段是“胸怀祖国、热爱
人民，学为人师、行为世范，默默耕耘、无私奉献”，这是
对全国优秀教师形象的高度评价；另一段是“爱岗敬业、关
爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊
名利、志存高远”，这是对广大教师提出的殷切希望。作为
团子校一员，我们的光荣不仅仅是我们的过去，更在于我们
的未来。
为此，我们在以科学发展观为指针，以建设和谐教育为
目标，不断研究我校发展中面临的新情况、新问题，探索发
展新路子，确立发展新目标。不断搞高学校的办学品位，不
断提高学校的教育教学质量。在此，我希望我们的老师尤其
是青年教师，一要树立终身学习的现念，加强学习，不断充
