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六一守护儿童 预防校园欺凌致家长的一封信

DOCX   4页   下载0   2023-05-06   浏览96   收藏0   点赞0   评分-   免费文档
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六一守护儿童 预防校园欺凌致家长的
亲爱的家长朋友:
你们好!
校园安全孩子平安是大家共同的期盼。然而近年来
地中小学校校园欺凌事件却频繁见诸媒体,引发热议。对此,
除了感慨“现在的孩子都怎么了?”之余,家长朋友又可以做
什么?
校园欺凌有多种表现形式除了最常见的殴打、伤害行为
之外,辱骂、诽谤、恐吓、孤立、排挤同学,毁坏、抢劫、
索同学财物,甚至逼迫对方脱衣服、罚跪等,都属于校园欺凌。
校园欺凌对孩子的伤害是巨大的。对于被欺凌者而言
仅会造成身体上的伤害,还会带来更为严重且难以治愈的心理、
精神创伤,严重影响日常学习、生活。某些情况下部分受欺
凌者会发生恶逆变化,转化为欺凌者或者欺凌者的帮凶。对于
目睹欺凌现象的旁观者来言,也往往会因为无法帮助受害者而
感到内疚、不安甚至惶恐,或明哲守身以自保,或不自觉的加
入欺凌行列。对于欺凌者来言,会造成道德滑坡、人格扭曲,
甚至最终步入犯罪歧途,走上不归路。
根据民检2017 年,
察机关共批准逮捕校园欺凌犯罪案件 2486 3788 人,提起
3494 5468 人,罪名涉及故意伤害、抢劫、敲诈勒索、
亵等。通过以上数据可以看出校园欺凌已不仅是简单的违反
校规校纪的行为,情节严重的,可能会构成刑事犯罪
校园欺凌危害巨大,从每个孩子、每个家庭的长远利益出
发,迫切需要我们每位家长朋友提高认识,在全社会形成共识,
共同防止、杜绝校园欺凌现象的发生。这里我们向您提出如
下建议,希望得到您的理解和配合。
一、不要溺爱孩子。家长的过度溺爱容易使孩子养成凡事
以自我为中心的坏习惯,耐挫能力差,滋生任性、骄横等不良
心理,容易成为欺凌者。
二、多与孩子沟通,尊重、关心孩子。父母是孩子成长路
上最重要最亲密的人,无论工作再忙,每天也要抽出时间与孩
子沟通、交流注意培养孩子的同情心和换位思考能力塑造
孩子乐观向上、开朗活泼的性格。
三、切忌打骂孩子。当孩子犯错时,要注意耐心说教、
面引导,棍棒教育除了伤害身体,更会给孩子带来心理上的
伤,容易产生恐惧感、遗弃感甚至是逆反心理。经常挨打的孩
子,要么具有胆小懦弱的性格容易成为被欺凌者;要么具有
乖张暴戾的性格,容易成为欺凌者。
四、注重言传身教父母是孩子的第一任老师,言谈举止、
性格特点都会对孩子产生长远的影响。尽量不要在孩子面前争
吵、抱怨、说脏话、发脾气甚至动粗打人,培养孩子从小树立
正确的人生观、价值观。
五、培养孩子的日常良好习惯鼓励孩子多参加集体活动、
户外活动,多与同龄人交往沟通,注意培养孩子的情商和良
好的人际交往能力。要防范孩子沉迷网络,尤其是避免其接触
含有暴力、色情内容的影视作品、视频直播和网络游戏。
六、定期与老师、其他孩子家长沟通及时掌握孩子的在
校情况尤其是交友情况,避免孩子与一些“不良少年”接触甚至
拉帮结伙。
七、正确引导孩子。家长平时可以结合一些常见的校园欺
凌现象来引导孩子,进行预防教育。千万不能诱导孩子片面出
手,或者为了不被欺负而以暴制暴。同时也要教会孩子一些自
我保护的方法,一旦遇事能够从容应对
八、加强法治教育。重培养孩子的法律意识、安全意识,
自我防范意识,避免受到不法侵害。
九、细致观察,正确应对。根据调查,越来越多的校园欺
凌事件伴随着较长的持续性和较强的隐蔽性。家长平时要细心
观察孩子的行为举止和情绪波动。如有以下情形出现,请您
分考虑孩子遭受欺凌的可能性:
1、身体表面无故出现各种瘀伤、抓伤等人为伤痕;在
热天气里也经常穿着长袖衣裤,很可能是想遮掩伤痕
2、频繁丢失一些个人物品,如首饰、文具、玩具等,
者衣服、书包等物品总是有破损。
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六一守护儿童 预防校园欺凌致家长的一封信