第二批主题教育学习心得汇编（73篇）（202401）

第二批主题教育学习心得汇编（ 73 篇）（ 2024 01 ） 目录 “ 回音 ” 萦绕不绝让主题教育 “ 收官不收心 ” 5 民主生活会要避免 “ 头重脚轻 ” 8 始终如 “ 一 ” 让主题教育永 “ 不停歇 ” 11 对照检查要 “ 对 ” 出 “ 真情实感 ” 14 在 “ 进出 ” 之间把握好调查研究的 “ 度 ” 17 总结报告掐 “ 虚花 ” 主题教育结 “ 实果 ” 20 画好 “ 标点符号 ” 让主题教育 “ 余音绕梁 ” 23 “ 启承转合 ” 让主题教育 “ 声 ” 入人心 26 抓整改需 “ 动真刀 ” 30 “ 踮起脚尖 ” 让主题教育闪耀奋斗光芒 33 收官不收劲：主题教育要多听 “ 回响 ” 36 以主题教育 “ 乘数效应 ” 增长干事 “ 三力 ” 39 主题教育切忌 “ 就此了之 ” 42 主题教育当 “ 执笔有道 ” 45 检视整改切莫 “ 热一阵 ”“ 冷一阵 ” 48 民主生活会要从 “ 问题 ” 中找 “ 答案 ” 50 “ 三紧三提 ” 写实调查研究 “ 后半篇文章 ” 53 主题教育：用好 “ 四问法 ” 写实 “ 更 ” 字新篇 55 主题教育要 “ 发声 ” 更要听 “ 回声 ” 58 “ 步步为营 ” 共赴主题教育 “ 冰雪之约 ” 61 融入 “ 我 ” 力量 书写主题教育 “ 出彩卷 ” 64 走 “ 下 ” 聚 “ 上 ” 当好服务群众 “ 四大员 ” 66 叮！民主生活会的 “ 一 ” 字锦囊请查收 69 专题民主生活会当 “ 真 ” 挖问题 “ 富矿 ” 72 践行三个 “ 三字诀 ” 坚持主题教育不松劲 75 主题教育应坚持 “ 久久为功 ” 78 让民主生活会开出 “ 务实之花 ” 82 “ 四个聚焦 ” 让主题教育成效 “ 看得见 ” 84 打赢 “ 收官战 ” 让主题教育 “ 沸腾 ” 起来 87 主题教育收官要 “ 力 ”“ 度 ” 不减 89 “ 实 ” 终如一打好主题教育 “ 收官战 ” 92 调查研究要多用 “ 动词 ” 94 专题民主生活会：走 “ 心 ” 方能见 “ 效 ” 97 列好 “ 不等式 ” 答好主题教育 “ 收官卷 ” 100 用足 “ 三味 ” 烹饪民主生活会 “ 硬菜 ” 102 “ 一竿到底 ” 让专题民主生活会 “ 掷地有声 ” 105 唯有真实能让民主生活会开出效果 108 “ 一 ” 以贯之打好主题教育 “ 收官战 ” 110 将三 “ 真 ” 三 “ 实 ” 贯穿主题教育始终 113 让主题教育 “ 持续在线 ” 116 岁末 “ 廉 ” 关：常怀 “ 三心 ” 守 “ 三线 ” 118 民主生活会成效要看得 “ 见 ” 121 谈心谈话当敞开天窗说 “ 亮话 ” 124 切记调查研究五 “ 真 ” 诀 126 永葆 “ 三心 ” 把好专题民主生活会 “ 质量关 ” 132 唱响主题教育 “ 暖冬片尾曲 ” 134 以 “ 榜样星火 ” 点亮主题教育 “ 不灭灯塔 ” 137 专题民主生活会要 “ 实 ” 之有 “ 味 ” 139 “ 聚力笃行 ” 走实主题教育后半程 142 一篙 “ 不松劲 ” 让主题教育之 “ 花 ” 常开长盛 144 三个 “ 不松 ” 确保主题教育永远 “ 在路上 ” 146 主题教育要在 “ 实 ” 字上见 “ 终章 ” 149 “ 层层递进 ” 让民主生活会更有 “ 味 ” 151 以民主生活会之 “ 真 ” 见主题教育之 “ 效 ” 154 “ 不收劲 ” 让主题教育 “ 成果之花 ” 常开长盛 156 收官不 “ 收劲 ” 推动主题教育更有 “ 度 ” 159 “ 美味 ” 民主生活会 “ 烹饪指南 ” 162 用 “ 心 ” 答好主题教育 “ 高分卷 ” 165 “ 功不唐捐 ” 让主题教育 “ 结实果 ” 167 “ 真 ” 字当头 确保民主生活会开出高质量 169 主题教育当 “ 不息其功 ” 172 主题教育收官当 “ 过三关 ” 174 打好 “ 三场仗 ” 让专题民主生活会 “ 一篙不松 ” 177 我的年度总结： @ 主题教育 爱你不止两三遍 180 “ 收官 ” 不 “ 收劲 ” 擦亮主题教育 “ 成色 ” 182 做好调查研究当 “ 顶天立地 ”“ 瞻前顾后 ” 185 民主生活会要 “ 有准度 ”“ 提辣度 ”“ 拓深度 ” 188 “ 三个坚持 ” 让主题教育 “ 永在线 ” 190 检视整改不能 “ 月攘一鸡 ” 193 主题教育 “ 收官 ” 不 “ 收心 ” 永葆 “ 热乎劲儿 ” 195 “ 收官 ” 不 “ 收场 ” 主题教育永远 “ 在路上 ” 198 “ 一竿见底 ” 让主题教育 “ 掷地有声 ” 200 农村党员在主题教育路上 “ 一个都不能少 ” 204 “回音”萦绕不绝让主题教育“收官不收心” 习近平总书记在广西考察时强调，第二批主题教育处于尾声，要善始善终，建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制。当前，第二批主题教育临近收官，“牵绊心弦，回味无穷。”广大党员干部当细细回味、常常沉浸，“回音”“萦绕不绝”让主题教育“收官不收心”，带着启示和感悟笃定向前、追梦行远。 理论“回音”萦绕不绝，时刻“校航向”矢志不渝跟党走。 理论上清醒，政治上才能坚定。主题教育虽已进入“尾声”，但学习理论知识、增强党性淬炼、修炼看家本领这一习惯当融入日常，当成“必修课”“终身课”来坚持。在当今风云变幻的时代，坚持以科学理论武装头脑、指导实践，既是增强我们实战本领的重要路径，更要提升斗志勇气的力量源泉。广大党员干部当让理论“回音”萦绕耳畔、充盈脑海，在常学常新、活学活用中汲取党的创新理论的思想力量，在脑海中构筑起系统全面、内涵丰富、逻 辑严密的理论体系，真正增强理论认同、情感认同，从而校准奋斗“航向”做到矢志不渝跟党走。 调研“回音”萦绕不绝，叩问“为民心”一枝一叶总关情。 调查研究作为我们党的“传家宝”，穿越时光仍然熠熠生辉，不应在兴起时“风风火火”、而热潮退却后“搁置一旁”，这样的