全面发展的社会主义建设者和接班人是教育工作的根本任务。
要加强德育，全面加强校风、师德建设，根据少年儿童特点循
循善诱、春风化雨，既传播知识、又传授美德，不仅健康身心、
而且陶冶性情，教育引导广大少年儿童树立远大志向、培育美
好心灵，成为有大爱大德大情怀的人；要加强智育，在增长少
年儿童知识见识上下功夫，教育引导他们珍惜学习时光，心无
旁骛求知问学，增长见识，丰富学识，沿着“求真理、悟道理、
明事理”的方向前进；要加强体育，树立健康第一的教育理念，
开齐开足体育课，广泛开展丰富多彩的少年儿童体育活动，让
孩子们在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意
志；要加强美育，坚持以美育人、以文化人，不断提高少年儿
童的审美和人文素养；要加强劳育，在少年儿童中弘扬劳动精
神，教育引导他们崇尚劳动、尊重劳动，懂得“劳动最光荣、
劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的道理，长大后能够
辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
三要培养儿童积极健康向上的阳光心态。孩子心中“明媚”，
才会拥有美好的未来。心理健康对于培养孩子独立健全的人格、
形成自信自强的精神品质、树立理想信念和正确的生活目标都
至关重要。教育部门要发挥学校教书育人的作用，注重孩子的
心理成长，培养他们广泛的兴趣爱好，进行多种形式的意志教
育，增强他们克服困难、摆脱挫折的信心和勇气，让少年儿童
学会正确看待竞争、应对困难，坦然面对今后的挫折和失败。
家庭是儿童心理发展最重要、最基础的环境。广大家长要努力
