空洞的话题,以及日常本就该做的职责,喜欢一心一意的把
学生培养好。一个合格的老师,是不是应该包括下面三个重
要方面?
一是管理有规范。在我们的管理下,学生上课就好好上
课,不能闷头睡觉;跑操就认真跑操,不能耍赖偷懒;睡觉
就安静睡觉,不能手机熬夜。
二是教学有质量。掌握课程目标,知晓课程教材,熟悉
会考高考,不仅严格要求,更有方法指导,学生懂得全会,
不懂得也能推断一二,成绩稳定上升,态度积极自信。
三是成长有陪伴。教育说到底是师生关系。所以我们说
亲其师信其道,我们强调怎么教比教什么更重要。教育是一
场漫长的陪同,总是陪伴,常常鼓励,有时治愈。
教育局老领导教师节在网上感言,我很愿意很大家分享:
教师最好不要按照自己的认知跑到学生的前面去“领”,而
是指明方向后跟在学生后面“赶”。好处有三:学有余力的
学生不受限,学有困难的学生不掉队,学生学得主动而且自
信。
我们作为教育工作者,遇到了一个好时代。教师待遇不
低于公务员落实了,30 年教龄越来越深入人心了,20 年班
主任成为一个新的热点,杭州市高层次人才越来越普遍了,
杭州市杰出教育工作者也隆重出台了,尊师重教,渐入佳境。
教师是个好职业,永远与年轻人为伍,如果我们能够在琐碎
中找到价值,在付出中收获成长,随着岁月的流逝,我们依
然可以说:昔日我如此苍老,如今才是风华正茂。