空洞的话题，以及日常本就该做的职责，喜欢一心一意的把
学生培养好。一个合格的老师，是不是应该包括下面三个重
要方面？
一是管理有规范。在我们的管理下，学生上课就好好上
课，不能闷头睡觉；跑操就认真跑操，不能耍赖偷懒；睡觉
就安静睡觉，不能手机熬夜。
二是教学有质量。掌握课程目标，知晓课程教材，熟悉
会考高考，不仅严格要求，更有方法指导，学生懂得全会，
不懂得也能推断一二，成绩稳定上升，态度积极自信。
三是成长有陪伴。教育说到底是师生关系。所以我们说
亲其师信其道，我们强调怎么教比教什么更重要。教育是一
场漫长的陪同，总是陪伴，常常鼓励，有时治愈。
教育局老领导教师节在网上感言，我很愿意很大家分享：
教师最好不要按照自己的认知跑到学生的前面去“领”，而
是指明方向后跟在学生后面“赶”。好处有三：学有余力的
学生不受限，学有困难的学生不掉队，学生学得主动而且自
信。
我们作为教育工作者，遇到了一个好时代。教师待遇不
低于公务员落实了，30 年教龄越来越深入人心了，20 年班
主任成为一个新的热点，杭州市高层次人才越来越普遍了，
杭州市杰出教育工作者也隆重出台了，尊师重教，渐入佳境。
教师是个好职业，永远与年轻人为伍，如果我们能够在琐碎
中找到价值，在付出中收获成长，随着岁月的流逝，我们依
然可以说：昔日我如此苍老，如今才是风华正茂。
