目；向阳社区完小综合楼建设项目，党委政府正在做争取和
立项工作。师资队伍全面加强。两年来，我镇共招聘中小学
教师 49 人，幼儿教师 6 人，安排并顺利转正“三支一扶”
支教教师 1 人，教师队伍的年龄结构、学历结构、专业结构
进一步优化。注重加强师德师风建设，持续开展“树师德、
正师风”专项教育活动，全镇广大教育干部和教师的综合素
质得到明显提升。教育教学质量稳步提升。深入实施教育教
学质量提升工程，持续深化教育教学改革，全镇中小学校教
育教学质量稳步提升。20XX 年中考，11 人考入一中实验班，
其中全县前十名两人，前一百名三人，全镇共被一中录取 76
人，全县农村乡镇第一；小学和初中入学率、巩固率全部超
过“两基”标准，适龄幼儿入园率达到 92%以上。
可以说，XX 镇教育事业的发展，每一步都挥洒着广大教
师的汗水，凝聚着广大教师的心血。广大教师长期坚守一线，
不讲条件、不计得失，用行动体现了爱岗敬业的事业追求，
生动诠释了新时代人民教师的道德风尚和精神品质。在肯定
成绩的同时，我们还要清醒认识到，在我镇教育事业改革和
发展进程中还存在一些短板和不足：校际之间、完小与教学
点之间教育基础设施配备不够均衡，普惠性学前教育资源匮
乏，学校内部管理体制改革步伐迟缓，教师队伍数量不足等
等。这些问题和不足，既是压力，也是动力，更是我们下步
加强和改进工作的着力点、突破口。在今后的工作中，务必
引起我们高度重视，并认真采取措施加以解决。
二、勇于开拓，积极进取，努力办好人民满意的教育
