际，所授课程得到学生的一致好评。先后曾经获得教师教学
综合测评一等奖 2 次，二等奖 3 次，三等奖 2 次。并在省市
级杂志公开发表论文 6 篇，获得区教科所组织的优秀论文评
比一等奖 1 篇，二等奖 2 篇，三等奖 3 篇，xx 年荣获广西中
职教育教改立项的三级立项 1 个。
三、对岗位职责的认识和竞岗优势
岗位职责的认识
我之所以竞聘学校教务科副科长职务：一是基于我对这
个岗位的深刻认识和喜爱。虽然在这个岗位工作的时间还没
满一年，但对这个岗位却有深刻的认识。它既是学校领导与
老师沟通的桥梁和纽带，又是老师与学生沟通的桥梁和纽带。
要做好上情下传，下情上达的服务工作，要以学校的发展为
根本,对上甘当信息源，当好建议者、执行者。要以绝大多数
老师的正当利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理
化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映学生的心声，
不断改进课程设计，以适应现代职业教育发展要求。二是基
于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为教职工服务，
也相信自己拥有这个能力。
竞岗优势
一是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来，先后担
任过经营管理教研组长、团委书记和教务科副科长等职务，
多年的工作经历，我深知学校中层在学校工作中的地位、作
用，知道他们的职责、任务和规范，明白学校中层所必备的
素质和要求。如果我能够竞聘成功，会很快进入角色，顺利
