在
2024
年全市社会工作专题推进会上的发言
尊敬的各位领导，同志们：
**县委社会工作部深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记考察我省时的重要讲话精神，认真践行“干部要干、思路要清、律己要严”工作要求，以习近平总书记关于社会工作的重要论述为指引，精心谋划、担当作为，各方参与、多方共治，加快构建党建引领基层治理新格局，积极推进职能划转、业务衔接、队伍建设等重点任务，聚焦加强党对社会工作的全面领导，促进社会工作高效统筹协调，有效整合社会工作力量，不断提高社会工作整体效能，努力推动全县社会工作高质量发展。
加大系统建设力度，提升基层治理水平。健全完善党建引领基层治理工作机制。深入学习贯彻习近平总书记关于基层治理的重要论述，加强跨部门工作统筹和协同联动，指导各乡镇、社区进一步完善党建引领基层治理领导协调机制，拓宽各类群体有序参与基层治理渠道。探索建立党建引领“有诉必应马上办”工作中“乡镇—社区—行业部门—乡镇”的问题处理反馈闭环机制，切实提升基层治理水平。破解基层治理“小马拉大车”突出问题。切实贯彻落实国家、省级关于破解基层治理“小马拉大车”突出问题的若干措施，持续抓好省市关于规范村级组织工作事务、机制牌子和证明事
项相关工作，建立健全基层减负工作反馈机制，加强与减负监测点的信息共享，加大与部门间的沟通协作，形成工作合力，严格落实村（社区）工作事务准入制度，切实减轻村（社区）工作负担。加强社区工作者队伍建设。举办全县“社区在职20年”工作者荣誉证、纪念牌颁发仪式，推动社区工作者担当作为。针对社区工作者开展全县社区事务管理服务平台使用培训，加强队伍建设。积极开展全县“最美社工人”故事征集刊发工作，着力提升他们的归属感和幸福感。持续完善社区工作者队伍的培养、选拔、使用和激励机制，提供更广阔的发展空间。
统筹指导信访工作，推动平安**建设。推进信访工作法治化。坚持和发展新时代“枫桥经验”，推进矛盾纠纷化解，注重运用法治理念规范信访工作，持续推进信访问题源头治理三年攻坚行动，有力维护群众合法权益，推动《信访工作条例》进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位，让法治理念深入人心。推动人民信访工作高质量发展。加强信访风险防控预警，严格落实信访信息直报、快报及“零报告”和稳控工作调度制度，以“事要解决”为目标，合力攻坚、重点突破，积极组织召开信访听证会、群众评议会助力疑难事项化解，采取思想教育、政策引导与解决实际困难相结合的方式，依法、用情、及时、就地解决信访事项。提升矛盾风险实质性化解能力。贯彻落实习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想，推动信访问题源头治理和积案化解，完善联席会议机制，制定预警联动导图，强化统筹督导，
聚焦信访难题，县级领导包案攻坚，复盘复杂案件，畅通反馈渠道，保障群众权益。推进法治化建设，探索听证评议机制，对重点信访事项和人员落实县级包案领导、责任单位主要领导、责任单位分管领导、具体稳控责任人、稳控小组长的“五级包联”机制，强化监督追责。创新构建信访工作绿色初访渠道、打造信访工作蓝色预警平台、建立信访工作红色警戒机制的“三色”管理机制，破解信访难题。
开展新兴领域攻坚，分类指导“两企三新”党建。增强组织建设，筑牢战斗堡垒。按照“属地+行业”管理方式和“谁登记谁调查、谁主管谁负责”原则，对全县非公企业、社会组织和新业态、新就业群体进行分类摸底排查。贯彻落实市委加强新业态、新就业群体党的建设工作的若干措施，制定印发党建工作要点，实行清单化管理，压紧压实行业主管部门和属地乡镇“两企三新”党建工作主体责任。加快体系建设，强化分类管理。充分发挥行业主管部门和乡镇“两新”组织综合党委职能优势，紧盯新业态、新就业群体发展变化，扎实推进快递、网络直播、网约配送、网约出行、网络货运行业党建。对未建立党组织的“两企三新”组织依照管辖行业、区域就近原则，挂靠到所属机关或“两企三新”组织党组织进行管理，明确区域隶属关系，构建上下贯通的责任体系。充分发挥社会组织服务中心联合党支部的孵化培育功能，保证社会组织党组织建起来、运起来、强起来。强化督查指导，提升组织效能。加强党务指导，从行业主管部门和属地管理乡镇选派党务能力强的党员干部担任“两企三新”组织
党建指导员，“一对多”开展帮扶，“手把手”指导党建。同时，定期采取电话抽查、实地督查、资料调阅等方式对“两企三新”组织党建工作进行常态化督查，结合督查结果提出工作建议，强化问题整改，推动党的政治优势、组织优势逐步转化为“两企三新”组织的竞争优势和发展优势。
健全志愿服务机制，聚力人才队伍建设。健全志愿服务制度和工作体系。建立全县志愿服务工作协调小组机制，健全完善志愿服务管理、评价、激励、保障制度，有效推动志愿服务制度化、规范化。开展社会工作人才和志愿者联动试点工作，推动形成社会工作人才和志愿者联动新模式。推动社区、社会工作者和志愿服务队伍融合发展。挖掘培育
在2024年全市社会工作专题推进会上的发言
