国有企业2024年第三季度意识形态工作报告

国有企业 2024 年第三季度意识形态工作报告 2024年第三季度，在*党委的坚强领导下，*集团党委认真贯彻落实中央、省委关于意识形态工作的决策部署和*党委有关要求，牢牢把握正确的政治方向，不断强化舆论引导、加强阵地建设、提升传播力影响力。现将2024年第三季度意识形态工作总结如下： 一、第三季度意识形态工作情况 （一）突出政治建设，加强思想理论武装。 一是抓好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。通过专家辅导、现场教学、研讨交流等形式开展集中学习，同时依托“学习强国”“*干部网络学院”等平台开展个人自学，确保全员覆盖。二是注重发挥领导干部示范引领作用。制定印发《2024年党委理论学习中心组学习计划》，全年开展中心组学习**次。其中，专题研究部署意识形态工作**次；专题研讨意识形态领域重大理论和实践问题**次。 （二）抓好舆论引导，强化主流意识。 一是严格管控网络舆论阵地。严格遵守《关于规范党员干部网络行为的通知》等文件规定，切实加强新媒体从业人员教育管理，坚持“三审三校”制度，严把信息发布关口。按照“谁上网、谁负责”“谁主办、谁负责”原则，始终掌握网络话语主动权。二是加强与新闻媒体的沟通协作。严格控制对外宣传报道内容和 数量，围绕*发展大局和中心工作，多层次、全方位、多角度地做好宣传报道工作。三是积极做好宣传报道。紧紧围绕*发展主题主线，全面反映各单位工作成效，重点报道了*项目重要节点历程、*建设发展成就等内容，及时传递了*好声音。 （三）加强阵地建设，扩大社会主义核心价值观覆盖面。 一是用好用活新时代文明实践所（站）平台。全系统共有新时代文明实践所（站、点）37个，覆盖员工1．5万余人。积极开展丰富多彩的主题实践活动，如：“弘扬雷锋精神践行志愿初心”志愿服务活动、“党的创新理论宣讲”等。今年8月，*公司荣获第八届全国服务农民、服务基层文化建设先进集体称号。二是广泛开展主题宣传教育活动。在微信公众号开设“主题宣传教育”专栏，累计刊发原创文章**余篇；在办公区、售楼部以及广告机张贴主题海报**余张；利用LED显示屏滚动播放进行主题宣传**余次；制作主题短视频*部。三是因地制宜打造特色党建品牌。结合各地市特点，大力实施“支部联建”，打造各具特色的党建品牌。如：开封分公司与开封市纪委监委第四党支部联合开展了以“学悟见创”为主题的党建共建活动；周口分公司与周口市东新区许湾乡栗庄小学结对共建，开展“传承红色基因争做时代新人”主题教育活动。 二、工作中存在的问题 （一）对意识形态工作的重视程度需要进一步提高。 部分单位对意识形态工作的重要性认识不足，认为意识形态工作可有可无，参与意识不强；加之今年改革任务重、在建项 目多、各项工作压力大，导致在意识形态领域出现一些新情况、新问题时处理不及时、不到位。 （二）意识形态工作的创新性不够。 面对新的形势任务和发展要求，在意识形态工作的思路方法上创新不够、举措不多，特别是在利用新技术、新媒体推进意识形态工作方面还存在较大的差距。 （三）部分党员干部的党性观念还不够强。 部分党员干部对意识形态工作的重要性认识不足，缺乏应有的责任感和使命感。 三、下一步工作计划措施 （一）着力提高政治站位，压实意识形态工作责任。 一是坚持把意识形态工作摆在重要位置。进一步增强做好意识形态工作的责任感和使命感，持续提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚决维护党中央权威和集中统一领导，牢牢把握正确政治方向。二是严格落实党组织意识形态工作责任制落实办法。推动各级党组织将意识形态工作纳入党建工作责任制、全面从严治党责任清单，完善考核评价体系，确保意识形态工作责任制落到实处、取得实效。 （二）不断深化理论学习，加强思想政治教育。 一是将习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务并贯穿于全年学习之中。继续把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为首要政治任务抓实抓好，坚持读原著学原文悟原理；二是严格落实领导干部带头学习制度。三是创新理论武装形式。结合实际采取线上线下相结合的方 式组织党员干部学习交流，确保学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走；四是巩固拓展党史学习教育成果。持续深入学习党史及党的各历史时期伟大事迹，并充分运用到工作中去，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。 （三）巩固壮大主流思想舆论，弘扬正能量。 完善舆情快速反应机制，确保零容忍态度和清零目标，结合正面宣传与舆论斗争；加强与新闻媒体的沟通，建立发言人和通气会制度，保持与媒体的联系；积极进行宣传报道，以正面为主，利用媒体平台优势，营造良好舆论环境；强化意识形态管理，教育干部职工及家属，防止违背政策的言论；依法处理负面舆情，及时澄清事实，避免不良影响。 （四）建强用好意识形态阵地，提升传播力引导力影响力公信力。 加强公司微信公众号和网站的管理，建立信息发布审核机制，提高运营水平。研究和利用新兴媒体，理解互联网规律和传